凌源市第一初級中學(原第八中學),現有教職工128人,中學高級教師85人,在校學生2218人。 幾年來,在各級組織的正確領導下,學校全面落實科學發展觀,秉承“為學生一生奠基,對民族未來負責”的育人理念,搶抓機遇,深化改革,促進了學校各項事業健康和諧快速發展,成為凌源市國中的排頭兵。
基本介紹
- 中文名:凌源市第一初級中學
- 所屬地區:凌源市
- 教職工:128人
- 中學高級教師:85人
辦學歷史,辦學條件,辦學成果,文化傳統,地圖信息,
辦學歷史
凌源市第一初級中學(原第八中學),現有教職工128人,中學高級教師85人,在校學生2218人。
辦學條件
建設強有力的幹部隊伍。完善領導崗位責任制和責任追究制度,施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發展意識和創新意識,不斷增強做好本職工作的責任感和使命感。一中領導班子確立了以“最最佳化教育,最最佳化服務、創最最佳化成果”為目標的管理思路,學校管理科學高效。學校領導能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,乾在前面,深受全體師生的好評。
建設師德高尚、師藝精湛的教師隊伍。 不斷加強教師職業道德建設,實施教師承諾制度,增強全體教師教書育人的責任感和使命感。以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,狠抓教師教師繼續教育工作,提高教師的綜合素質。
辦學成果
堅持科研興校戰略,以課題研究促教師專業化水平提高,以教師專業化水平提高促教改,以教改促教學質量提高,形成了以兩大基地研究目標為主導,以“特色德育”和“英語教學實驗”為重點,以三項“十一五”重點國家級課題、兩項省級課題、四項市級課題為主體,以校級課題為支幹,以研究性學習、新課程改革為切入點的教科研框架,2006年,有11人被評為國家級課題研究先進個人,三個課題成果通過國家級驗收,兩個課題被評為朝陽市教科研成果一等獎。
在社會各界的大力支持和全校師生的共同努下,學校面貌不斷改觀,教學質量日漸提高。榮獲國家級課題研究先進單位,全國教育科研情報工作先進單位,遼寧省綠色學校,遼寧省優秀家長學校,朝陽市文明學校、三育人先進學校、教科研先進學校、五星級學校、行風建設示範學校、平安學校、中國小公民道德建設先進集體,凌源市模範學校等一系列榮譽稱號。
如今,凌源第一初級中學正全面實施“理念價值鑄校,德育為首立校,教育科研興校,現代管理治校,特色辦學強校”的發展戰略,向更高的目標闊步前進。
文化傳統
堅持德育為首,五育並舉的辦學原則,突出德育工作的首要地位,形成了立體化的德育網路,深入探討德育規律,建立了科學的德育目標體系,形成了以“養成教育”、“自我教育”、“親情教育”、“三位一體教育”為內容的學校德育特色,被確立為朝陽市德育基地學校,創辦家長學校,開設心理健康課,開設了心理健康諮詢室和“心理健康”熱線,心理健康教育和國防教育在朝陽市處於領先水平,旋寶艷老師的心理健康課在省市做示範課。為學生的健康成長創設良好的育人環境。德育工作經驗多次在全市交流。
實施“質量立校”的發展戰略,以教師培訓為先導,以校本教研為依託,以信息技術套用為手段結合課程改革,不斷更新教育理念,改革教學管理機制,實現了師訓、教科研、教學改革“三位一體”同步發展,形成了以師訓促教科研,以教科研促教改,以教改促教學質量提高的教學改革模式,實現了教師專業化成長與教科研同步,教科研發展與教學質量同效的良好態勢。
結合“課改”研究,全面開展“學模、破模、建模”活動,集評優、研討、練功於一體,採取“實踐-研討-評估-交流”為主線的系列活動,大幅度提高了任課教師的業務水平。以教學觀念的更新為突破口,深化教學改革,重視信息技術的套用,全面實現了天、地、人三網合一的遠程教育,促進了教學手段的現代化,初步形成了具有八中特色的教學管理模式,教學質量在全市領先。
地圖信息
位置:凌源市鐵北二街22號