共青團重慶大學自動化學院委員會

共青團重慶大學自動化學院委員會

共青團重慶大學自動化學院委員會(簡稱自動化學院團委)是自動化學院黨委和重慶大學團委雙重領導下開展工作的先進青年組織,作為黨的助手和後備軍,擔負著團結和教育廣大青年學生,執行黨的青年工作方針,創造性地開展工作的職能。

在毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十七大和團的十六大精神指引下,在校院黨政和學校團委的領導下,我院團委力踐“團結、勤奮、求實、創新”的校風,在共青團組織各項工作都取得長足的進展的基礎上,更加充滿信心和活力,更加穩健的向前邁進。

基本介紹

  • 中文名:共青團重慶大學自動化學院委員會
  • 簡稱:自動化學院團委
  • 主管單位:重慶大學自動化學院黨委、重慶大學團委
  • 屬性:先進青年組織
委員會介紹,職責,

委員會介紹

團委提出了“以鄧小平理論為旗幟,以‘三個代表’為核心,抓好‘兩校’‘兩會’‘兩課’的建設”的工作思路。“兩校”即黨校和團校;“兩會”即鄧小平理論研究會和“三下鄉”與“三個代表”理論研究會;“兩課”即政治理論課和大學生素質教育課。在學院領導的帶領下,在以培養自動化專業人才的同時,團委更加注重學生的綜合素質的提高,為莘莘學子提供廣闊的才藝舞台。
團委下設組織部、宣傳部、青年志願者協會、“鄧小平理論與三個代表”理論研究會、新聞社、文學社、學生素質拓展認證中心等部門,同時,團委指導我院學生會和科協各項工作的開展。經過各級領導的不斷幫助和全體成員的不斷努力,自動化學院團委於2006年12月被評為“重慶市五四紅旗團委”,於2009年2月被評為“重慶市十佳五四紅旗團委”。

職責

1.組織部:組織部是在團委領導下,負責加強基層團組織建設和團員教育管理、指導各支部開展理論學習、政治學習等各種組織活動,常規建設以及監督、考評各支部的工作,推進以團乾培訓為核心的基層團幹部的培訓管理及考核同時負責指導學生會的組織建設和制度建設,協助黨建搞好推優育苗、積極分子的培養等工作。
2. 宣傳部:宣傳部是團委的宣傳陣地,緊密圍繞黨和團的各項工作做好宣傳和溝通工作。擔負起宣傳黨和國家的大政方針、學校中心工作和上級的有關決議精神、聯繫及指導各級團組織開展宣傳教育和思想教育工作的重任。為構建和諧、健康、積極的校園輿論環境貢獻最大的力量。 當前我院團委宣傳部重點建設“一報一網站交流群”,為促進先進思想的及時傳播、先進事跡的及時表彰和團建通知及時發布,重點建設好院刊《起點》,並做到期期有內涵、期期有深度。學院團委網站和青年團員交流群等網路新陣地的建設,進一步促進了青年學生之間的交流。
3. 素質拓展中心:配合校學生會素拓中心的各項工作開展,依據國家對高校生素質拓展認證的相關規定,開展認證審核工作。
4. 報社:負責採訪、收集稿件、排版,並集中精力製作具有自動化人風采的高水平的自動化學院院刊《起點》報紙,並在年中出版年度小刊物。
5. 文秘部:負責學生會各種文稿撰寫、宣傳等,並負責對活動過程進行記錄、撰寫並傳送活動通訊稿,對活動記錄及活動總結存檔;同時進行文學素質的培養和文學創作以及負責學生會成員信息的統計。
6. 外聯部:負責爭取相關活動的企業贊助、與其他院校及社會團體的聯絡工作及校外企事業單位的聯誼,負責校內各兄弟學生會和社團的聯繫
7. 學習生活部:負責學生會物資的統計和管理,在開學初、學期末以及每次活動後進行物資清查,保護學生會物資安全。也負責舉辦演講比賽、徵文比賽等課餘學習性活動,邀請學術界、教育界、文化界名家來校開辦講座,推動校園文化建設,豐富同學的課餘生活,調動整個學院學生學習的熱情、營造良好學習氛圍。
8. 文娛與體育部(文體部): 負責校運動會、校歌詠比賽中學院代表隊的組織和訓練。負責學生會裡文藝、體育活動的開展,給同學們帶來精彩的文藝節目和豐富的課餘體育活動,為學院有文藝才能的同學提供鍛鍊自己的舞台。同時要指導學院辯論隊、籃球隊、足球隊、文藝隊相關工作的展開。
8. 青年志願者協會:負責組織協會成員在學校或社會上進行志願者活動,一方面服務他人,另一方面使成員們獲得精神的升華、陶冶情操,增加社會實踐經驗。
9. (科協)組織部:負責科協的日常事務,主要是活動的策劃、宣傳和組織實行。
10.(科協)技術部:負責對各項活動進行技術支持,運用各種技術手段,使活動順利進行。
11.(科協)實踐部:在活動的實施過程中,負責對執行情況進行監督管理,保證活動按計畫進行。
12.鄧小平理論和“三個代表”理論研究會:
鄧小平理論和“三個代表”理論研究會是在學校三研會和學院黨委的領導下成立並發展的一個學生政治性學術團體。研究會堅持黨的領導、學習黨的理論並定期開展學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的研討會和學習交流會,積極將黨的最新理論研究成果向同學們推薦學習,用科學的理論武裝頭腦,堅持“四個統一”,緊密聯繫實際和社會發展的重大問題,不斷提高廣大師生的理論修養水平、把握正確的理論研究方向和政治方向。
各個部門相互為“既有分工又有合作、既相互獨立又相互統一”的關係。

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