基本介紹
- 書名：公安院校大學生廉潔教育研究
- 作者：蔡蓉英
- ISBN： 978-7-81105-929-8
- 頁數：315（頁）
- 定價：￥28.00（元）
- 出版社：中南大學出版社
- 出版時間：2009-06
- 開本：32開
圖書信息,內容簡介,圖書目錄,
圖書信息
【作 者】：蔡蓉英
【出 版 社】：中南大學出版社
【出版時間】：2009-06
【ISBN】：978-7-81105-929-8
【字 數】：258（千字）
【頁 碼】：315（頁）
【定 價】：￥28.00（元）
【開 本】：32開
內容簡介
從內容上看,本書以腐敗與預防腐敗作為切入點,從巨觀的角度,闡明腐敗的涵義與危害以及預防腐敗的教育戰略;從微觀的角度,對何謂廉潔教育、對誰教育、為什麼教育、教育什麼和如何教育等問題進行多維度研究。該研究課題主要有以下特色:一是選題力求“專”。研究的總體思路是從一般到個別,研究對象從普通大學生到公安院校大學生(預備警察),研究內容從基礎性教育到針對性教育(特色教育)。二是內容彰顯“新”。主要體現在選題的角度、觀點和數據等方面。三是方法追求“實”。該書將研究結論建立在調查研究的基礎上,可信度高,有較強的說服力。
圖書目錄
第一章 導 論……………………………………………… (1)
一、研究緣由與問題的提出…………………………… (1)
二、研究現狀…………………………………………… (5)
三、選題的意義………………………………………… (6)
四、研究的思路、創新與方法…………………………… (8)
(一)研究的思路…………………………………… (8)
(二)研究的創新之處……………………………… (9)
(三)研究方法……………………………………… (10)
第二章 腐敗與反腐倡廉教育……………………………… (13)
一、腐敗概述…………………………………………… (13)
(一)關於腐敗的理論解析………………………… (13)
(二)中國腐敗的現狀和發展趨勢………………… (32)
(三)中國腐敗產生的原因………………………… (36)
二、預防戰略…………………………………………… (41)
(一)國際反腐大趨勢……………………………… (41)
(二)中國反腐必由之路…………………………… (49)
三、教育戰略…………………………………………… (63)
第三章 公安院校大學生廉潔教育的依據………………… (67)
一、歷史依據…………………………………………… (67)
(一)國際廉潔教育成功經驗的借鑑……………… (67)
公安院校大學生廉潔教育研究
2
(二)國內優秀廉政文化傳承的需要……………… (69)
二、理論依據…………………………………………… (70)
(一)人的全面發展理論…………………………… (70)
(二)和諧社會理論………………………………… (72)
三、政策依據…………………………………………… (74)
四、法律依據…………………………………………… (76)
五、現實依據…………………………………………… (77)
第四章 公安院校大學生廉潔教育的內涵、目標與原則……………………………………………………… (80)
一、廉潔教育及其相關概念解析……………………… (80)
(一)廉潔與廉政建設……………………………… (80)
(二)文化與廉政文化……………………………… (82)
(三)廉政文化與先進文化………………………… (83)
(四)廉潔教育與廉政文化………………………… (85)
二、公安院校廉潔教育目標的界定…………………… (86)
(一)掌握反腐倡廉的基本理論知識,形成正確的廉潔理念……………………………………… (87)
(二)培養大學生的廉潔自律能力………………… (88)
(三)自覺踐行廉潔行為規範……………………… (89)
(四)形成健全的人格……………………………… (89)
三、公安院校大學生廉潔教育的基本原則…………… (90)
(一)巨觀指導原則………………………………… (90)
(二)正面引導原則………………………………… (91)
(三)心理疏導原則………………………………… (92)
(四)循序漸進原則………………………………… (93)
(五)全面滲透原則………………………………… (94)
(六)潛移默化原則………………………………… (95)
第五章 公安院校大學生廉潔教育的動力機制…………… (96)
一、公安院校大學生廉潔教育的重要性……………… (96)
(一)廉政建設關係黨和國家的命運……………… (96)
(二)大學生是社會主義事業的接班人…………… (98)
(三)新時期的公安工作對警察提出更高的要求……………………………………………… (101)
二、公安院校大學生廉潔教育的必要性……………… (103)
(一)貫徹落實黨中央檔案精神的需要………… (103)
(二)大學生成長成才的需要…………………… (104)
(三)高校教育發展的需要……………………… (105)
(四)構建社會主義和諧社會的需要…………… (105)
三、公安院校大學生廉潔教育的現實性……………… (107)
(一)社會風氣直接影響大學生的廉潔觀……… (107)
(二)腐敗行為在大學生中已初見端倪………… (108)
(三)警察腐敗現象仍然十分突出……………… (111)
四、公安院校大學生廉潔教育的可能性……………… (114)
(一)對大學生進行廉潔教育是大學的職責…… (115)
(二)大學階段是實施廉潔教育的恰當時機…… (115)
第六章 公安院校大學生廉潔觀現狀審視……………… (117)
一、公安院校大學生廉潔意識現狀的調查…………… (117)
(一)調查的設計與操作………………………… (117)
(二)調查問卷及結果…………………………… (118)
二、公安院校大學生廉潔觀的現狀…………………… (123)
(一)大學生對當前社會腐敗現象的基本認識… (123)
(二)大學生對黨的認識………………………… (124)
(三)大學生對反腐倡廉工作的認識…………… (124)
(四)大學生的價值取向………………………… (125)
(五)大學生對身邊常見問題的態度…………… (126)
(六)大學生對廉潔教育進高校的認識………… (127)
三、對公安院校大學生廉潔觀的基本判斷…………… (127)
(一)總體特點…………………………………… (127)
(二)內因差異…………………………………… (130)
(三)存在的隱憂及其原因……………………… (134)
四、當代大學生廉潔觀的特徵………………………… (140)
(一)矛盾性……………………………………… (140)
(二)不成熟性…………………………………… (142)
(三)可塑性……………………………………… (142)
第七章 公安院校大學生廉潔教育的主要內容………… (144)
一、基礎性教育………………………………………… (144)
(一)廉政思想教育……………………………… (144)
(二)社會主義核心價值體系教育……………… (148)
(三)基本道德教育……………………………… (154)
(四)反腐敗鬥爭的形勢教育…………………… (159)
(五)黨風廉政建設和反腐敗基本經驗教育…… (162)
二、針對性教育………………………………………… (166)
(一)廉潔從警教育……………………………… (166)
(二)警察意識教育……………………………… (169)
(三)人生觀、價值觀教育……………………… (173)
(四)警察廉政道德教育………………………… (174)
(五)警察廉政法律和紀律作風教育…………… (176)
(六)廉政警示教育……………………………… (179)
第八章 公安院校大學生廉潔教育的載體……………… (183)
一、廉潔教育載體的內涵……………………………… (183)
二、廉潔教育載體的特徵……………………………… (185)
(一)客觀性……………………………………… (185)
(二)主觀性……………………………………… (185)
(三)承載性……………………………………… (186)
(四)中介性……………………………………… (187)
(五)可操作性…………………………………… (187)
三、公安院校廉潔教育的路徑與載體建設…………… (188)
(一)主導載體:課堂教學………………………… (188)
(二)輔助載體:黨校培訓………………………… (189)
(三)環境載體:校園文化………………………… (190)
(四)實踐載體:教育基地………………………… (191)
(五)外生載體:榜樣示範………………………… (192)
(六)內生載體:自律教育………………………… (193)
第九章 公安院校大學生“慎獨”境界的培養…………… (196)
一、“慎獨”思想的緣起……………………………… (196)
二、“慎獨”的涵義與實質…………………………… (198)
(一)“慎獨”的涵義……………………………… (198)
(二)“慎獨”的精神實質………………………… (202)
三、慎獨思想的現代價值…………………………… (205)
(一)慎獨思想的現代意蘊……………………… (205)
(二)慎獨思想的現實意義……………………… (208)
四、慎獨思想的價值實現…………………………… (213)
(一)心靈的淨化………………………………… (213)
(二)意志的磨鍊………………………………… (215)
(三)境界的升華………………………………… (216)
五、慎獨思想的社會實現途徑……………………… (216)
(一)法律制度的保障…………………………… (217)
(二)行政管理的約束…………………………… (218)
(三)道德制度的規範…………………………… (218)
(四)文化輿論的監督…………………………… (219)
六、公安院校大學生如何做到“慎獨” ……………… (220)
(一)慎欲………………………………………… (220)
(二)慎辨………………………………………… (221)
(三)慎微………………………………………… (222)
(四)慎隱………………………………………… (223)
(五)慎省………………………………………… (223)
第十章 公安院校大學生廉潔教育的保障機制………… (225)
一、構建公安院校大學生廉潔教育保障機制的必要性……………………………………………………… (225)
(一)確保公安院校大學生廉潔教育順利進行的需要………………………………………… (226)
(二)建立和完善高校思想政治教育保障體系的需要………………………………………… (226)
(三)公安院校黨委、行政必須履行的神聖職責……………………………………………… (227)
二、構建公安院校大學生廉潔教育保障機制的基本框架………………………………………………… (227)
(一)組織領導機制……………………………… (228)
(二)宣傳教育機制……………………………… (228)
(三)任務分解機制……………………………… (231)
(四)教育督導機制……………………………… (234)
(五)效果測評機制……………………………… (235)
第十一章 中外廉潔教育的經驗………………………… (238)
一、歐洲地區…………………………………………… (238)
(一)芬蘭………………………………………… (238)
(二)瑞典………………………………………… (239)
(三)德國………………………………………… (240)
(四)法國………………………………………… (241)
(五)英國………………………………………… (243)
二、美洲地區…………………………………………… (245)
(一)美國………………………………………… (245)
(二)智利………………………………………… (246)
三、亞太地區…………………………………………… (247)
(一)澳大利亞…………………………………… (247)
(二)新加坡……………………………………… (248)
(三)中國香港…………………………………… (249)
(四)中國澳門…………………………………… (251)
附 錄……………………………………………………… (253)
附錄一 中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見…………………… (253)
附錄二 建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要……………………… (267)
附錄三 共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委關於在全國青少年中深入開展廉潔教育活動的通知………………………………… (282)
附錄四 教育部關於在大中國小全面開展廉潔教育的意見………………………………………… (286)
附錄五 建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃…………………………………… (291)
主要參考文獻……………………………………………… (309)
