《公共藝術教育舞蹈課程的多元化探究》是2024年上海交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：公共藝術教育舞蹈課程的多元化探究
- 作者：彭淵
- 出版時間：2024年5月
- 出版社：上海交通大學出版社
- ISBN：9787313280923
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
多元化舞蹈教學的實踐是在學校舞蹈課程改革以及舞蹈課程教學理念變化的需求之下而開展的，符合目前學校教育發展的基本要求。本書從公共藝術教育介紹入手，針對舞蹈語言和結構、舞蹈教學的感覺與能力培養進行了分析研究，對舞蹈多元化教學實踐、舞蹈藝術作品的創作與處理等也作做一定的介紹。本書挖掘公共藝術教育中舞蹈課程的價值，多角度展開了高校舞蹈教育的理論和實踐，對高校培養中國特色社會主義事業所需要的全面發展的高素質人才有借鑑意義。
圖書目錄
第一章 公共藝術教育與舞蹈教育
第一節 公共藝術教育與舞蹈教育的交融
第二節 舞蹈教育的重要性和社會影響
第三節 舞蹈教育的多元化發展特點
第四節 舞蹈教育的未來走向
第二章 舞蹈的藝術語言和動作結構
第一節 舞蹈的藝術語言
第二節 舞蹈的動作結構
第三節 舞蹈結構的本質和樣式
第四節 舞蹈結構的功能和舞劇結構的模式
第三章 舞蹈感覺與能力的培養
第一節 舞蹈教學與舞蹈感覺
第二節 舞蹈教學與心理訓練
第三節 舞蹈教學與舞蹈能力
第四章 舞蹈多元化教學實踐
第一節 舞蹈多元化教學的本質
第二節 舞蹈多元化教學的形式
第三節 舞蹈多元化教學的方法
第五章 舞蹈作品的創作與處理
第一節 舞蹈作品的創作與審美
第二節 舞蹈作品的處理方法
第三節 舞蹈作品的創編技法
第四節 舞蹈作品的音樂創作
第五節 舞蹈作品創編的舞台藝術
第六章 舞蹈治療的理論與技術
第一節 舞蹈治療的理論
第二節 舞蹈治療的技術
第七章 舞蹈教育與美育
第一節 舞蹈教育中的美育價值
第二節 舞蹈美育課程
第三節 舞蹈美育的實施策略
參考文獻
關鍵字索引
作者簡介
彭淵（1979.07-）女，漢族,浙江杭州人,碩士,講師,民革，杭州電子科技大學藝術教育中心主任，中國高等教育音樂研究會會員、浙江舞蹈家協會會員、杭州電子音樂協會理事，研究方向：藝術學，音樂舞蹈教育方面。
