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書籍信息
著者：中國當代語文教學專業委員會
編譯者：
叢書名： 中國作文教學大系
出版社： 上海遠東
ISBN：7807062517G.604
版次：01版01次
開本：16開
裝幀：平裝
頁數：196
內容簡介
本叢書是按《全國語文課程標準》按中國小作文寫作要求同步編寫的作文指導與訓練的輔導書。
本套叢書在編寫陣容上吸納了四個方面的同仁：一是來自“發現法”教學思想的故鄉——美國的學者Scott先生，他是紐約的一位作文教學法專家；二是以賈甲凹為代表的知名作家團隊：三是來自中國社會科學院、北京大學、人民教育出版社、北京師範大學的學者團隊；四是部分省市的語文界實力派人物、特級教師和教研員。這個團隊的組成確保了這項浩大工程的高水準完成。
圖書目錄
第一單元 論點的確立
第二單元 議論要有理有據
第三單元 議論要有條有理
第四單元 從哲理的角度去思考
第五單元 中心論點的分解
第六單元 掌握多論證方法
第七單元 並列式論證結構
第八單元 遞進式論證結構
第九單元 運用比喻展開論述
第十單元 源於生活，高於生活
第十一單元 設定懸念，引人深思
第十二單元 詩歌的意象與意境
第十三單元 詩歌想像
第十四單元 詩歌鑑賞
第十五單元 彩線穿珠，托物言志
第十六單元 動態描寫與靜態描寫相結合
第十七單元 定點換景與移步換景
第十八單元 作點辯證分析
第十九單元 科幻小說與寓言故事
第二十單元 讀書札記
第二十一單元 總結與報告
