全新教養:這樣讀懂孩子行為是一本2019年出版的圖書，由黑龍江科學技術出版社有限公司出版
基本介紹
- 中文名：全新教養:這樣讀懂孩子行為
- 作者： 黃彥鈞
- 出版時間：2018年11月
- 出版社：黑龍江科學技術出版社有限公司
- ISBN：9787538898958
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書從專業治療師的角度，通過一個個臨床案例，幫家長分析孩子異常行為背後的深層原因。黃老師還根據不同狀況的孩子設計了各種簡單、有效的親子互動小遊戲，讓爸媽們可以在玩樂中幫助孩子，提倡無壓力的教養方式。
圖書目錄
我也曾無法理解自己 / 1
爸媽先知道 / 4
第1部分 感覺調節
◆觸覺篇◆
案例分享一 / 10
為什麼孩子這個怕，那個不能忍？孩子討厭碰觸各種物體，怎么辦？
黃老師有話說 / 16
在孩子成長的過程中，家長越早發現孩子的問題，越早干預處理，孩子就越能快速改善，
他們的挫折忍受度就能隨之提高，從而度過更愉快、更開闊的成長曆程。
案例分享二 / 18
孩子有時拖拖拉拉，有時又遲鈍地不會避開危險，爸媽怎么辦？
案例分享三 / 22
為什麼孩子看到什麼都想摸摸看？孩子總喜歡咬指甲，怎么辦？
爸媽請注意 / 26
比起反應過度、一心想改變孩子的家長，一味鼓勵孩子多接觸的家長也是不完全正確的。
爸媽一起來 / 27
促進觸覺發展的參考小遊戲
黃老師有話說 / 32
別先急著教孩子，要讓日常環境成為孩子感覺刺激的好教室。
特別收錄 / 33
遊戲模擬現場：刺激觸覺發展的黏土遊戲
◆前庭覺篇◆
案例分享一 / 38
孩子時常逃避新事物，愛哭、愛鬧，怎么辦？
黃老師有話說 / 43
孩子的表現未必是天生注定的，很多情形是可以在早期發育過程中通過調整改變的。
案例分享二 / 46
為什麼孩子不是多動症，卻總是靜不下來？
爸媽請注意 / 50
所有的感覺刺激都不要勉強，過猶不及。
爸媽一起來 / 50
促進前庭覺發展的參考小遊戲
黃老師有話說 / 55
孩子的任何問題都必須先確認原因，之後再有的放矢地幫助孩子，這樣教養會更加輕鬆。
◆本體覺篇◆
案例分享一 / 60
孩子常常肢體不協調，主動參與活動的意願低，爸媽該怎么辦？
黃老師有話說 / 64
我曾經也是個不擅長運動及遊戲的男孩。
案例分享二 / 66
為什麼孩子愛打鬧？為什麼孩子精細動作做不好？
爸媽請注意 / 70
除了先天因素造成本體覺的調節、區辨能力不佳之外，不少孩子是後天刺激不足導致的。
爸媽一起來 / 71
促進本體覺發展的參考小遊戲
黃老師有話說 / 76
現在常見的情況是照顧者讓孩子參與、鍛鍊的機會太少，孩子該做的，家長都幫孩子做了。
小補充 / 78
爸媽們還要警惕什麼？
小補充 / 87
何為挫折忍受度？
◆姿勢篇◆
案例分享一 / 92
為什麼孩子講話不清楚，整張臉常是垮下來的？
第2部分運用能力
爸媽請注意 / 95
該如何加強臉部肌肉的鍛鍊？
案例分享二 /96
為什麼孩子排斥投球動作，還常駝背、站不直？
案例分享三 / 100
為什麼孩子作業沒寫多久，就喊手酸、手腕累，手指還常受傷？
爸媽請注意 / 103
該如何加強上肢肌肉的鍛鍊？
特別收錄 / 105
遊戲模擬現場：訓練手部力量的黏土遊戲
案例分享四 / 108
為什麼孩子總是像趴趴熊一樣坐著，站著時好像沒骨頭一樣？
案例分享五 / 112
為什麼孩子會駝背、挺肚子，沒辦法從躺姿直接起身？
爸媽請注意 / 115
該如何加強核心肌群的鍛鍊？
案例分享六 / 116
為什麼孩子不擅長站立，常重心不穩難以久坐？
案例分享七 / 120
為什麼孩子站沒站相，走路會內八字？
案例分享八 / 124
為什麼孩子時常腳酸、腳痛，甚至都討厭走路了？
爸媽請注意 / 127
該如何加強下肢肌力的鍛鍊？
案例分享九 / 130
為什麼孩子不喜歡玩，且容易一失敗就翻臉？這么難服侍，爸媽該怎么辦？
黃老師有話說 / 134
希望通過這本書的分享，爸媽在了解孩子的身心狀況後，讓家可以成為孩子充電、避風的港灣。
爸媽請注意 / 138
該如何改善全身肌肉低張的狀況？爸媽請放心 / 139
肌肉低張的孩子，只要慢慢引導並給予耐心的鍛鍊，還是能夠改變的！
◆感覺區辨篇◆
案例分享一 / 144
為什麼孩子喜歡到處摸來摸去，玩玩具又太用力？
爸媽請注意 / 148
如何促進觸覺區辨能力的提升？
爸媽一起來 / 148
促進觸覺區辨能力的參考小遊戲
案例分享二 / 150
為什麼孩子時常跌倒，討厭嘗試新事物？
爸媽請注意 / 156
如何促進前庭-本體覺區辨能力的提升？
爸媽一起來 / 157
促進前庭覺區辨能力的參考小遊戲
爸媽一起來 / 160
促進本體覺區辨能力的參考小遊戲
黃老師有話說 / 164
你以為孩子發展遲緩或多動，但可能這只是感覺區辨不佳在作祟，影響他的生活及學習！
◆動作協調篇◆
案例分享一 / 170
為什麼孩子像沒看見前方的人或物似的，
總是直接衝撞過去？
黃老師有話說 / 174
克服家庭固有教養觀念也是治療過程中的重要一環。
案例分享二 / 176
為什麼孩子動作不太協調，面對新事物又懶得思考？
爸媽請注意 / 182
該如何促進孩子的動作協調能力的提升？
爸媽一起來 / 184
促進動作協調能力的參考小遊戲
黃老師有話說 / 188
通過不斷累積經驗及接收足夠的環境刺激，孩子才能夠“隨遇而安”！
小補充 / 190
“正常”的定義到底是什麼？
