《全國醫藥類高職高專規劃教材:醫學心理學》共分為十章，主要內容包括：心理學基礎、患者心理與醫療行為中的人際關係、心理健康、心理應激與心身疾病等。與其他同類教材相比，《全國醫藥類高職高專規劃教材:醫學心理學》具有以下特色：1.體現高職高專教學特色，遵循，三基五性”原則，為培養套用型人才服務；2.以專業培養目標為導向，以職業技能培養為要求，突出適用性。
基本介紹
- 書名：全國醫藥類高職高專規劃教材:醫學心理學
- 出版社：西安交大出版社
- 頁數：188頁
- 開本：16
- 品牌：西安交通大學出版社
- 作者：齊俊斌
- 出版日期：2012年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7560542611, 9787560542614
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《全國醫藥類高職高專規劃教材:醫學心理學》穿插典型案例進行教學，提高課題講解的形象性和生動性；圍繞助理執業醫師和心理諮詢師職業資格考試大綱的核心要點進行編寫，具有實用性；每章末配有目標檢測，便於學生鞏固知識。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 醫學心理學概述
一、醫學心理學的概念
二、醫學心理學的性質和研究內容
第二節 醫學心理學的研究原則與方法
一、醫學心理學的研究原則
二、醫學心理學的研究方法
第三節 醫學心理學主要學派理論觀點
一、精神分析理論
二、行為主義理論
三、人本主義理論
四、認知理論
五、心理生理學理論
第四節 學習醫學心理學的意義
一、生活需要
二、醫學需要
三、成長需要
四、和諧社會需要
目標檢測
第二章 心理學基礎
第一節 概述
一、心理現象
二、心理實質
第二節 認知過程
一、感知覺
二、記憶
三、思維
四、想像
五、注意
第三節 情緒和情感過程
一、情緒情感的概念
二、情緒情感的類別
三、情緒情感與健康
第四節 意志過程
一、意志的概述
二、意志的過程
三、意志的品質
四、意志與健康
第五節 人格
一、人格概述
二、人格傾向性
三、人格心理特徵
四、人格與健康
五、自我意識
目標檢測
第三章 患者心理與醫療行為中的人際關係
第一節 患者心理
一、患者的基本心理特徵
二、患者的角色
三、患者的求醫與遵醫行為
第二節 醫療行為中的人際關係
一、人際關係與醫療行為
二、醫生的角色及其心理特徵
三、醫患關係模式
四、醫患溝通技巧
第三節 特殊患者的心理
一、癌症患者的心理
二、急危重症患者的心理
三、慢性疾病患者的心理
四、傳染病患者的心理
目標檢測
第四章 心理健康
第一節 心理健康的概念與標準
一、健康與心理健康
二、心理健康的標準
第二節 個體心理健康
一、兒童期心理健康
二、青少年期心理健康
三、中年期心理健康
四、老年期心理健康
第三節 大學生心理健康
一、大學生生涯規劃心理
二、大學生學習心理
三、大學生情緒管理
四、大學生人際交往心理
五、大學生性心理與戀愛心理
六、大學生挫折心理
七、大學生生命教育
目標檢測
第五章 心理應激與心身疾病
第一節 心理應激
一、應激源
二、影回響激的中間因素
三、應激反應
四、心理應激與健康
第二節 心身疾病
一、心身疾病概述
二、心身疾病的發病機制
第三節 常見心身疾病
一、原發性高血壓
二、冠心病
三、消化性潰瘍
四、糖尿病
五、支氣管哮喘
六、腫瘤
七、經前期緊張綜合徵
目標檢測
第六章 心理障礙
第一節 概述
一、心理障礙的概念
二、心理障礙的判斷標準
三、心理障礙形成的原因
四、心理障礙的分類
第二節 神經症性障礙
一、概述
二、焦慮性神經症
三、強迫性神經症
四、軀體形式障礙
五、恐怖性神經症
六、分離性障礙
第三節 心境障礙
一、概述
二、躁狂發作
三、抑鬱發作
四、雙相障礙
五、持續性心境障礙
第四節 人格障礙
一、人格障礙概述
二、常見的人格障礙類型
第五節 性心理障礙
一、性心理障礙概述
二、常見的性心理障礙
目標檢測
第七章 臨床心理評估
第一節 臨床心理評估概述
一、心理評估的概念
二、心理評估的方法和基本程式
三、心理評估者的條件
第二節 心理測驗
一、心理測驗的概念
二、心理測驗的分類
三、標準化心理測驗的基本特徵
四、心理測驗的選擇原則與合理使用
第三節 臨床評定量表
一、心理評定量表
二、症狀評定量表
目標檢測
第八章 醫學心理諮詢
第一節 醫學心理諮詢概述
一、醫學心理諮詢的概念
二、醫學心理諮詢的適用範圍
三、醫學心理諮詢的形式
四、醫學心理諮詢工作者的必備條件
第二節 醫學心理諮詢的原則與模式
一、醫學心理諮詢原則
二、醫學心理諮詢模式
第三節 醫學心理諮詢程式與技巧
一、醫學心理諮詢程式
二、醫學心理諮詢技巧
目標檢測
第九章 心理治療
第一節 心理治療概述
一、心理治療的概念
二、心理治療的基本原則
三、心理治療的對象
四、心理治療的基本過程
第二節 常用心理治療方法
一、精神分析療法
二、行為療法
三、認知療法
四、以人為中心療法
五、其他心理治療方法
第三節 團體心理治療
一、團體治療的特點
二、團體治療的對象
三、團體治療的過程
四、團體治療的一般方法
目標檢測
第十章 心理危機干預
第一節 概述
一、心理干預的概念及特徵
二、心理干預的基本形式
三、心理危機的概念
第二節 心理危機干預
一、心理危機干預概述
二、常見心理危機的干預
目標檢測
附錄
附錄190項症狀自評量表（SCL—90）
附錄2 艾森克人格問卷（EPQ）（成人）
附錄3 生活事件量表（LES）
附錄4 焦慮自評量表（SAS）
附錄5 抑鬱自評量表（SDS）
附錄6 A型行為量表
附錄7 CONNERS兒童行為量表（父母問卷）
附錄8 痴呆簡易篩查量表（BSSD）
附錄9 中英文對照
參考文獻
第一節 醫學心理學概述
一、醫學心理學的概念
二、醫學心理學的性質和研究內容
第二節 醫學心理學的研究原則與方法
一、醫學心理學的研究原則
二、醫學心理學的研究方法
第三節 醫學心理學主要學派理論觀點
一、精神分析理論
二、行為主義理論
三、人本主義理論
四、認知理論
五、心理生理學理論
第四節 學習醫學心理學的意義
一、生活需要
二、醫學需要
三、成長需要
四、和諧社會需要
目標檢測
第二章 心理學基礎
第一節 概述
一、心理現象
二、心理實質
第二節 認知過程
一、感知覺
二、記憶
三、思維
四、想像
五、注意
第三節 情緒和情感過程
一、情緒情感的概念
二、情緒情感的類別
三、情緒情感與健康
第四節 意志過程
一、意志的概述
二、意志的過程
三、意志的品質
四、意志與健康
第五節 人格
一、人格概述
二、人格傾向性
三、人格心理特徵
四、人格與健康
五、自我意識
目標檢測
第三章 患者心理與醫療行為中的人際關係
第一節 患者心理
一、患者的基本心理特徵
二、患者的角色
三、患者的求醫與遵醫行為
第二節 醫療行為中的人際關係
一、人際關係與醫療行為
二、醫生的角色及其心理特徵
三、醫患關係模式
四、醫患溝通技巧
第三節 特殊患者的心理
一、癌症患者的心理
二、急危重症患者的心理
三、慢性疾病患者的心理
四、傳染病患者的心理
目標檢測
第四章 心理健康
第一節 心理健康的概念與標準
一、健康與心理健康
二、心理健康的標準
第二節 個體心理健康
一、兒童期心理健康
二、青少年期心理健康
三、中年期心理健康
四、老年期心理健康
第三節 大學生心理健康
一、大學生生涯規劃心理
二、大學生學習心理
三、大學生情緒管理
四、大學生人際交往心理
五、大學生性心理與戀愛心理
六、大學生挫折心理
七、大學生生命教育
目標檢測
第五章 心理應激與心身疾病
第一節 心理應激
一、應激源
二、影回響激的中間因素
三、應激反應
四、心理應激與健康
第二節 心身疾病
一、心身疾病概述
二、心身疾病的發病機制
第三節 常見心身疾病
一、原發性高血壓
二、冠心病
三、消化性潰瘍
四、糖尿病
五、支氣管哮喘
六、腫瘤
七、經前期緊張綜合徵
目標檢測
第六章 心理障礙
第一節 概述
一、心理障礙的概念
二、心理障礙的判斷標準
三、心理障礙形成的原因
四、心理障礙的分類
第二節 神經症性障礙
一、概述
二、焦慮性神經症
三、強迫性神經症
四、軀體形式障礙
五、恐怖性神經症
六、分離性障礙
第三節 心境障礙
一、概述
二、躁狂發作
三、抑鬱發作
四、雙相障礙
五、持續性心境障礙
第四節 人格障礙
一、人格障礙概述
二、常見的人格障礙類型
第五節 性心理障礙
一、性心理障礙概述
二、常見的性心理障礙
目標檢測
第七章 臨床心理評估
第一節 臨床心理評估概述
一、心理評估的概念
二、心理評估的方法和基本程式
三、心理評估者的條件
第二節 心理測驗
一、心理測驗的概念
二、心理測驗的分類
三、標準化心理測驗的基本特徵
四、心理測驗的選擇原則與合理使用
第三節 臨床評定量表
一、心理評定量表
二、症狀評定量表
目標檢測
第八章 醫學心理諮詢
第一節 醫學心理諮詢概述
一、醫學心理諮詢的概念
二、醫學心理諮詢的適用範圍
三、醫學心理諮詢的形式
四、醫學心理諮詢工作者的必備條件
第二節 醫學心理諮詢的原則與模式
一、醫學心理諮詢原則
二、醫學心理諮詢模式
第三節 醫學心理諮詢程式與技巧
一、醫學心理諮詢程式
二、醫學心理諮詢技巧
目標檢測
第九章 心理治療
第一節 心理治療概述
一、心理治療的概念
二、心理治療的基本原則
三、心理治療的對象
四、心理治療的基本過程
第二節 常用心理治療方法
一、精神分析療法
二、行為療法
三、認知療法
四、以人為中心療法
五、其他心理治療方法
第三節 團體心理治療
一、團體治療的特點
二、團體治療的對象
三、團體治療的過程
四、團體治療的一般方法
目標檢測
第十章 心理危機干預
第一節 概述
一、心理干預的概念及特徵
二、心理干預的基本形式
三、心理危機的概念
第二節 心理危機干預
一、心理危機干預概述
二、常見心理危機的干預
目標檢測
附錄
附錄190項症狀自評量表（SCL—90）
附錄2 艾森克人格問卷（EPQ）（成人）
附錄3 生活事件量表（LES）
附錄4 焦慮自評量表（SAS）
附錄5 抑鬱自評量表（SDS）
附錄6 A型行為量表
附錄7 CONNERS兒童行為量表（父母問卷）
附錄8 痴呆簡易篩查量表（BSSD）
附錄9 中英文對照
參考文獻
