內蒙古民族大學附屬中學(原科爾沁實驗高中)始建於1978年,2013年11月26日正式更名為“內蒙古民族大學附屬實驗中學”。內蒙古民族大學附屬實驗中學是地區級管理先進學校,也是科區一所農區重點高中。學校占地面積9萬平方米,建築面積12800平方米。是一所具有長達30年辦學歷史的高級中學,具有良好的辦學聲望。學校本著“求真、務實、發展、創新”的辦學理念,形成了良好的精神風貌和學習氛圍。
基本介紹
- 中文名:內蒙古民族大學附屬實驗中學
- 外文名:Experimental high school at Inner Mongolia university for nationalities
- 簡稱:內民大附中
- 創辦時間:1978年2月
- 校訓:立德、立行、成人、成才
- 知名校友:董建國
- 所屬地區:中國內蒙古自治區通遼市
- 類別:高中
- 類型:綜合
- 屬性:農區重點中學
- 現任校長:王海玲
- 別名:科爾沁實驗高中
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學校介紹
內蒙古民族大學附屬實驗中學始建於1978年,學校座落在內蒙古科爾沁大草原美麗的西遼河畔,自然環境優美怡靜,校園內楊柳依依,碧草青青,花香四溢。學校占地面積8.3萬平方米,建築面積3.6萬平方米,現有36個教學班,學生2200名。在編教師119名,其中一線教師78名,碩士研究生7名,在讀博士生一名,高級教師37名。2013年11月26日我校正式更名為內蒙古民族大學附屬實驗中學。
建校37年來,學校積澱了求真務實,開拓創新校園文化,堅持走內涵發展,特色發展之路。以高中新課程改革為契機,積極開展教育教學改革;以課堂教學改革為主渠道,提高教育教學質量。以“創造適合學生的教育”為理念,採取“基礎+選擇”的教學模式,“行政班”與“教學班”相結合,因材施教,體育教學實行走班選項教學,體育特長項目訓練隊9個。以“合格+特長”為育人目標,開發校本課程,堅持特色育人。成立了校園足球俱樂部師、生書法培訓班、國旗班以及豐富多彩的學生社團;實行“學生成長導師制”。竭力營造師生間“樂教樂學、會教會學、教會學會”濃厚的教學氛圍。“樂教樂學,合作學習”課堂學習模式逐漸形成。
年輕的民大附中在發展特色教學的道路上劃出了靚麗的軌跡,折射出七彩的亮點。近年來,學校先後榮獲“全國教科研實驗先進單位”;“科爾沁區學校體育課餘訓練先進學校”;“通遼市首屆中國小運動會突出貢獻單位”;“科爾沁區中國小運動會體育道德風尚獎”;“科爾沁區教體系統先進黨支部”;“科爾沁區精神文明單位”;“科爾沁區七一黨建創新創優優秀獎”;“科爾沁區足球聯賽第一名”;“通遼市首屆足球聯賽第三名”;“全國學校青少年道德培養實驗基地”;“自治區級書法教學實驗基地”:“全國書法百強學校”等榮譽稱號。成績的取得離不開辛勤的努力,未來的特色發展道路還很漫長,我們堅信,只要執著的走下去,我們會有更多的收穫。三十七載風雨洗禮,三十七載歲月崢嶸。告別曾經輝煌的過往;昂首闊步,踏上全新奮進的征程;光陰荏苒,歲月如歌;洗盡了色彩的鉛華,淡退了光環的炫耀;十八大東風正勁,浪正潮平。已近不惑之年的民大附中運籌帷幄,決勝千里,高歌猛進,楊帆遠航。
辦學歷史
1953年2月成立“通遼縣農民學習班”
1968年7月更名為“通遼縣工兵農培訓學校”
1977年1月1日“通遼縣工兵農培訓學校”停辦
1978年2月建立“通遼縣實驗中學”
1978年9月遷至現在的校址,被確定為吉林省重點中學。
1986年9月更名為“通遼縣實驗高中”
1987年更名為“通遼市實驗高中”
1999年10月更名為“科爾沁實驗高中”
2013年11月26日內蒙古民族大學附屬實驗中學
2019年9月王海玲擔任內蒙古民族大學附屬實驗中學校長職務
學校領導
書記:李躍武
校長:王海玲
行政副校長:林秀艷
教學副校長:李艷波
德育副校長:扈雲震
主 任:張紹權、 馬樹山、 苑春華、 李文君 、谷海峰
李春燕、 李殿雙 、趙樹軍
校園環境
內蒙古民族大學附屬實驗中學,位於內蒙古通遼市科爾沁區西遼河畔。學校環境幽雅,設施齊備。擁有藏書豐富的圖書館,寬敞明亮的閱覽室;配置有計算機房、網路教室、電子閱覽室;多媒體教室、多媒體實驗室;適應藝術教育需要的管樂排練廳和美術專用教室,為學有所長的學生開闢了一條通往成功的希望之路。
教學
1.教學思想
樂教樂學、會教會學、教會學會
2.教學改革
組織形式:基礎+選擇
分層教學:“行政班”+“教學班”
學科特色:日語、俄語教學體、育走班選項教學
課堂教學:樂教樂學、合作學習
3.教學研究
學科建模:英語整體教學改革
課堂建模:物理、化學學科問題導學
課堂建設:課程標準與教學過程完整化模式
校本教研:“五段式”教研模式
校本研修:“四說”、“兩做”、“四課”活動(即說初高中知識銜接、說課程標準、說教材、說考題;做知識樹、 做思維導圖;示範課、引導課、臨摹課、研討課)
4.課題研究成果:
國家級課題“教師勞動特點及成長規律研究”;省級課題“科爾沁高中課堂有效教學研究”經過四年的研究已經結 題,學校獲得科研先進單位,教師獲得教研先進工作者、論文一等獎等榮譽。
辦學條件
- 領導班子校級領導:7人碩士研究生學歷:2人本科學歷:3人在讀博士:1人
- 任課教師在編教師:119人碩士研究生學歷:7人本科以上學歷:85人學歷合格率;83.3%高級教師:37人
- 教師榮譽國家級教育科研課題先進工作者:10人自治區級教學能手:5人市級優秀教學能手:19人市級骨幹教師:2人區級以上學科帶頭人:6人市教研室兼職教研員:3人優秀教師優秀班主任及先進教育工作者:22人
育人理念
- 育人目標:身心健康、品德優良、知書達理
- 育人原則:以人為本、健康為基、德育優先、素質為重、能力為重、能力為優、立德樹人
- 育人措施:文化育人、教學育人、活動育人、環境育人、管理育人
地圖信息
地址:文化街南50米