內科護理學(2011年鄭州大學出版社出版的圖書)

內科護理學(2011年鄭州大學出版社出版的圖書)

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《內科護理學》是2011年鄭州大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:內科護理學
  • 作者:張振香,路麗娜主編
  • 類別:護理學理論
  • 出版社:鄭州大學出版社
  • 出版時間:2011年6月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787564504465
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

為了適應我國高等護理教育的發展需求,為在臨床一線工作的護理工作者提供更好的繼續教育學習平台,鄭州大學遠程教育學院和鄭州大學出版社共同規劃、組織了高等學校遠程教育護理本科教材的編寫工作,這部《內科護理學》便是其中之一。
本教材包括緒論、呼吸、循環、消化、泌尿、血液、內分泌代謝和神經系統疾病、風濕性疾病、傳染病共十大模組,各模組均由導學、正文、思考與練習、學習活動和拓展閱讀書目五部分組成,充分考慮了遠程教育形式和學生群體的特殊性。導學強調學習目標。使學生明確學習重點。正文以突出基本理論、基本知識和基本技能為原則,以護理程式為框架,以實用和夠用為基本點,參照內科疾病譜的變化和對執業護士的要求,在內容的選取上有較強的針對性,並以臨床表現和護理作為介紹各疾病的重點,同時反映護理由醫院走向社區和家庭的趨勢,力求使學生通過學習,在護理專科基礎上達到本科培養目標的要求。在正文中增加了內容豐富的知識連結,鼓勵學生在知識的深度和廣度上進行探索,培養學生將相關專業知識融會貫通的能力。小結部分對各模組重點和難點知識進行串聯、歸納、總結,有利於學生的學習和記憶。遵循理論套用於實踐和使教材更貼近臨床的指導思想,思考題以具有啟發性和實用性的護士資格考試題型和案例為主,培養學生的臨床決策和評判性思維能力。為驗證學習效果和臨床套用能力,要求學生結合臨床實際,以教學小組或同一工作醫院為單位,針對思考與練習進行討論、分析和模擬考試,訓練學生將理論套用於實踐和在臨床探究問題、發現問題的能力,並充分體現實踐教學的可操作性和實用性。拓展閱讀書目起拓寬學生思路,增加學生知識面的嚮導作用。

圖書目錄

1 緒論
 1.1 內科護理學的內容
 1.2 內科護理學的發展
 1.3 內科護理學中評判性思維的套用
 1.4 內科護理中護士的角色作用
 1.5 內科護理學的學習方法
2 呼吸系統疾病患者的護理
 2.1 慢性阻塞性肺疾病患者的護理
 2.2 支氣管哮喘患者的護理
 2.3 肺炎患者的護理
 2.4 支氣管擴張患者的護理
 2.5 肺膿腫患者的護理
 2.6 肺結核患者的護理
 2.7 肺癌患者的護理
 2.8 慢性呼吸衰竭患者的護理
 2.9 呼吸系統疾病常用診療技術與護理
3 循環系統疾病患者的護理
 3.1 心力衰竭患者的護理
 3.2 心律失常患者的護理
 3.3 原發性高血壓患者的護理
 3.4 冠狀動脈粥樣硬化性心臟病患者的護理
 3.5 循環系統疾病常用診療技術與護理
4 消化系統疾病護理
 4.1 慢性胃炎患者的護理
 ……
5 泌尿系統疾病患者的護理
6 血液系統疾病患者的護理
7 內分泌與代謝疾病患者的護理
8 風濕性疾病患者的護理
9 神經系統疾病患者的護理
10 傳染病患者的護理
參考文獻

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