內科護理學(中南大學建設的慕課)

內科護理學課程是中南大學建設的慕課、國家級一流本科課程。該課程於2018年12月25日首次在中國大學MOOC開課，授課教師為張靜平、王秀華、毛婷、郭佳。據2021年8月中國大學MOOC官網顯示，該課程已運行7學期。

內科護理學課程八個單元，包括呼吸系統疾病患者的護理、消化系統疾病的護理、傳染性疾病的護理、循環系統疾病患者的護理、內分泌及代謝疾病的護理等內容。

基本介紹

• 中文名：內科護理學
• 類別：慕課、國家級一流本科課程
• 授課平台：中國大學MOOC
• 開課時間：2018年12月25日（首次）
• 授課教師：張靜平、王秀華、毛婷、郭佳
• 建設院校：中南大學

課程性質

課程定位

內科護理學課程是臨床護理學的理論與實踐結合的課程，也是護士和醫生的專業課、必修課。通過對內科護理學課程的學習，使學生能夠掌握護理的基本理論、基本知識和基本技能，具備內科常見急症的判斷和配合搶救的能力。

適應對象

內科護理學課程適合護士和醫生學習。

課程簡介

內科護理學課程共八個單元，第一單元介紹肺炎患者的護理、慢性阻塞性肺疾病患者的護理等內容；第二單元講述呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合徵患者的護理等內容；第三單元介紹肝硬化患者的護理等內容；第四單元講述腎病綜合徵患者的護理等內容；第五單元介紹溶血性貧血患者的護理、缺鐵性貧血患者的護理等內容；第六單元講述皮質醇增多症等內容；第七單元介紹流行性腦脊髓膜炎、腎綜合徵出血熱等內容；第八單元講述面神經炎患者的護理、帕金森病等內容。

課程大綱

第一單元 呼吸系統疾病患者的護理 第一講 呼吸系統疾病概述 第二講 肺炎患者的護理 第三講 肺膿腫患者的護理 第四講 肺結核患者的護理 第五講 慢性阻塞性肺疾病患者的護理 第六講 支氣管哮喘患者的護理 第七講 慢性肺源性心臟病患者的護理 第八講 原發性支氣管肺癌患者的護理 第九講 胸腔積液患者的護理 第十講 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合徵患者的護理 呼吸系統單元測驗 呼吸系統單元作業 第二單元 循環系統疾病患者的護理 第一講 循環系統概述 第二講 心力衰竭患者的護理 第三講 心律失常患者的護理 第四講 冠心病患者的護理 第五講 高血壓疾病患者的護理 第六講 心肌疾病患者的護理 循環系統單元測驗 循環系統單元作業 第三單元 消化系統疾病的護理 第一講 消化系統概述 第二講 消化性潰瘍患者的護理 第三講 肝硬化患者的護理 第四講 肝性腦病患者的護理 第五講 上消化道出血患者的護理 消化系統單元測驗 消化系統單元作業 第四單元 泌尿系統疾病的護理 第一講 泌尿系統概述 第二講 腎小球疾病患者的護理 第三講 腎病綜合徵患者的護理 第四講 尿路感染患者的護理 第五講 慢性腎衰竭患者的護理 第六講 系統性紅斑狼瘡患者的護理 泌尿系統單元作業 泌尿系統單元測試 第五單元 血液及造血系統疾病的護理

第一講 血液系統概述 第二講 貧血概述 第三講 缺鐵性貧血患者的護理 第四講 再生障礙性貧血患者的護理 第五講 溶血性貧血患者的護理 第六講 出血性疾病患者的護理 第七講 白血病患者的護理 第八講 淋巴瘤患者的護理 血液系統單元測試 血液系統單元作業 第六單元 內分泌及代謝疾病的護理 第一講 內分泌系統概述 第二講 皮質醇增多症 第三講 甲亢 第四講 糖尿病 內分泌單元檢測 內分泌單元作業 第七單元 傳染性疾病的護理 第一講 傳染性疾病概述 第二講 病毒性肝炎 第三講 腎綜合徵出血熱 第四講 愛滋病 第五講 狂犬病 第六講 流行性乙型腦炎 第七講 流行性腦脊髓膜炎 第八講 霍亂 第九講 細菌性痢疾 第十講 血吸蟲病 傳染病單元檢測 傳染性疾病的護理單元作業 第八單元 神經系統疾病的護理 第一講 神經系統疾病概述 第二講 面神經炎患者的護理 第三講 腦血管疾病患者的護理 第四講 腦血管疾病 第五講 癲癇 第六講 帕金森病 神經系統單元測驗 神經系統單元作業

（註：課程大綱排版從左到右排列）

開課信息

開課次數	開課時間	授課老師	學時安排	參與人數
第1次開課	2018年12月25日-2019年03月12日	張靜平、王秀華、毛婷、郭佳	4小時每周	12759
第2次開課	2019年03月25日-2019年07月22日			14911
第3次開課	2019年08月26日-2019年12月22日		5小時每周	15457
第4次開課	2020年02月03日-2020年06月29日	張靜平、毛婷、郭佳		35251
第5次開課	2020年08月31日-2020年12月31日	張靜平、王秀華、毛婷、郭佳		9800
第6次開課	2021年02月22日-2021年06月28日		3-5小時每周	10619
第7次開課	2021年08月30日-2022年01月02日			待定

（註：表格內容參考資料）

教學目標

通過對內科護理學課程的學習，學習者能夠掌握內科常見病、多發病及其防治和護理的基本理論、基本知識和基本技能，具備運用現代護理觀對內科疾病患者實施整體護理和診療配合的能力以及對內科常見急症的判斷和配合搶救的能力。

學習預備

預備知識

學習內科護理學課程需要具備一定的解剖學、生理學、病理學、生理學、基礎護理學、健康評估知識以及護理人文知識。

學習資料

書名	作者	出版時間	出版社
《內科護理學》	張靜平、王宏運	2014年8月	人民衛生出版社
《內科學》	葛均波、徐永健	2013年3月
《內科護理學》	尤黎明、吳瑛	2017年6月

（註：表格內容參考資料）

考核標準

內科護理學課程考核成績採用滿分百分制，課程總成績60分及以上為合格，80分及以上為優秀，分別可申請合格證書與優秀證書。

考核成績結構：

1、在規定時間內完成課程學習。

2、完成所有單元測驗（客觀題），占30%。

3、完成所有單元作業（主觀題），並完成作業互評，占30%。

4、參與課堂互動討論（回帖數≥3個），占10%。

5、完成期末考試，占30%。

所獲榮譽

2020年11月24日，內科護理學課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。

教師簡介

張靜平，中南大學湘雅護理學院教授，曾獲中南大學師德先進個人、中南大學教學質量優秀獎等獎項。

王秀華，中南大學護理學院社區護理學系主任，承擔健康評估、內科護理學、社區護理等課程教學。

毛婷，中南大學湘雅護理學院教師。

郭佳，中南大學湘雅護理學院副教授，從事婦幼人群慢性疾病防控及政策研究。