教育者通過啟發個體的內部的心理活動,從而使學生掌握知識技能的教與學的過程稱為內發教學。
基本介紹
- 中文名:內發教學
- 外文名:Internal heuristic teaching
- 屬性:基礎心理學
定義
內發教學的基礎是個體對外界或內部的刺激或影響作出積極的、有選擇的反應或回答的內部能動性,其條件是教學過程中有啟發式的引導,其結果是個體通過自身的思維加工而掌握一定的知識技能。
教師在教學過程中根據教學任務和學習的客觀規律,從學生的實際出發,採用多種方式,以啟發學生的思維為核心,調動學生的學習主動性和積極性,促使他們生動活潑地學習的一種教學指導思想。而根據個體自身的發展規律和認知水平,基於學生的內部認知能力來提高其知識技能的方式,是一種更具針對性的教學方式。