內容簡介
《兒童階梯課堂:黃金版·水彩卷》中孩提時代,兒童的想像力是最豐富的,他們通過畫畫來表達感情、表達對這個世界最初的簡單認識。《兒童畫階梯課堂:黃金版·水彩卷》便是一本兒好玩、有趣的童畫啟蒙教材,它能夠充分地吸引兒童的注意力,培養兒童的繪畫興趣,讓孩子透過水彩筆描繪他們眼中的世界。難能可貴的是,家長可以根據書中的提示指導孩子作畫,從這點講,《兒童畫階梯課堂:黃金版·水彩卷》不僅是一本圖畫書,更是家長與孩子溝通的一座很好的橋樑。
圖書目錄
前言/ 01
目錄/ 02
本書使用說明/ 03
工具介紹/ 04
技法介紹/ 05
第1課 小朋友穿衣服/ 06
第2課 長頸鹿遊樂園/ 08
第3課 優雅的白鶴/ 10
第4課 小刺蝟練跳水/ 12
第5課 大象噴水洗澡澡/ 14
第6課 果園裡下花雨/ 16
第7課 荷花開滿小池塘/ 18
第8課 恐龍樂園/ 20
第9課 快樂城堡/ 22
第10課 螞蟻搬家啦/ 24
第11課 胖胖的大熊貓/ 26
第12課 噴墨的小烏賊/ 28
第13課 飛馳的瓢蟲/ 30
第14課 蜻蜓戲水/ 32
第15課 神氣的大公雞/ 34
第16課 送給媽媽的百合花/ 36
第17課 太陽公公起得早/ 38
第18課 陀螺跳舞真高興/ 40
第19課 夏日棒冰棍/ 42
第20課 我給奶奶捶捶背/ 44
第21課 我要學游泳/ 46
第22課 小傘溜溜轉/ 48
第23課 小寶寶愛吃飯/ 50
第24課 金魚吐泡泡/ 52
第25課 小蠟筆畫畫/ 54
第26課 小朋友編花環/ 56
第27課 大家一起來種樹/ 58
第28課 青蛙青蛙真快樂/ 60
第29課 月亮會唱歌/ 62
第30課 字母家族音樂會/ 64
給爸爸媽媽的話/ 66
作者簡介
大耳朵圖書工作室成立於2008年,主要進行少兒美術類圖書的策劃和創作,年出版圖書數十冊,與眾多出版機構建立了良好的合作關係。
序言
在日常授課的過程中,我們經常會遇到形形色色的孩子與家長,並接觸到他們提出來的一些問題和建議。在這些問題和建議面前,我們開始深思兒童美術教育的方法和意義。如同你們所知道的那樣,教育需講求方法,兒童美術教育也不例外。因為我們要面對的是尚未完全成熟的孩子,這些孩子活潑卻好動,聰明卻難免淘氣。經我們了解,大多數的孩子都是在家長的要求下前來學習繪畫,這些孩子並非真的熱愛繪畫,並非真的知道繪畫能夠給他們將來的生活帶去什麼樣的變化。我們要做的不僅是教給他們繪畫的技巧,更要教會他們用畫筆描繪自己的七彩童年。
幼稚園到國小低年級這一時期,孩子觀察並思考周圍世界的媒介是圖像、顏色、聲音、動作、狀態等等,像我們首次接觸到某件新鮮事物那樣,他們對自己的感覺器官與外界材料之間,在碰撞後產生的變化也充滿了好奇,以至於他們樂此不疲地用多次接觸來驗證自己的感受。當孩子發現這個世界上居然有一項活動可以讓他們進一步探究外界事物,還能表達內心的真實感受時,他們會深深地愛上繪畫。
童心仿佛是一塊潔白的美玉,教育的初衷是“琢玉”,但在猛然間我們卻詫異地發現,這塊美玉不知何時已經受到損害。兒童美術教育應該給孩子們打開另外一片自由翱翔的天空,而不是給他們帶去沉重負擔、無形枷鎖。我們希望孩子手中的筆能夠成為他們快樂的起點而非終點。但這並不是說,兒童美術教育就是要放任他們自由發展。我們應當在正確認識到孩子身心發展水平的前提下,從愛護、引導、幫助的角度出發,實現教育的目的。
我們要做的是幫助孩子放飛想像力、建立自信心,我們期待每一個孩子都能這么說話:
只有在我們的世界裡才會一個人長著這么多腦袋,很奇怪吧?不過老師覺得我這張畫畫出了畢卡索的感覺!
我畫畫的時候根本不管黑夜白天、春夏秋冬,魚龍混雜是我的招牌風格,老師說我這是學到了散點透視的精髓,我不懂這些。可是我知道我喜歡這種可以隨便畫的感覺。
我常常會把小鳥和鯊魚放在一起,我媽媽真笨,累死她也想不出這么有意思的故事。
……
最後,這套書要送給兩個剛剛出生的小男孩—王郁文和王一晨,願他們此生絢爛,永如童年;還要感謝他們的母親,在我眼中,再沒有比她們更偉大的女人了。