《兒童口腔常用臨床技術》是武漢大學提供的慕課課程,授課老師是宋光泰、袁國華、戴婧、于海鵬、余靜靜、胡璇。
基本介紹
- 中文名:兒童口腔常用臨床技術
- 提供院校:武漢大學
- 類別:慕課
- 授課老師:宋光泰、袁國華、戴婧、于海鵬、余靜靜、胡璇
《兒童口腔常用臨床技術》是武漢大學提供的慕課課程,授課老師是宋光泰、袁國華、戴婧、于海鵬、余靜靜、胡璇。
《兒童口腔科臨床技術手冊》是2017年遼寧科學技術出版社出版的圖書,作者是簡.A.索克斯曼,本書共分為20章,基本涵蓋了兒牙治療技術,分別介紹了兒牙的麻醉、牙髓病治療、金屬包冠治療、烤瓷冠治療、樹脂修復、早期矯治等內容。內容簡介...
第二章 兒童口腔科常用護理技術 一、窩溝封閉術護理技術 二、光固化複合樹脂牙體修復術護理技術 三、預防性樹脂充填術護理技術 四、磨牙金屬預成冠修復術護理技術 五、牙髓切斷術護理技術 六、乳牙牙髓摘除術護理技術 七、根尖誘導成形...
兒童正畸是通過不鏽鋼托槽、陶瓷托槽等矯正器,對牙齒施加機械力量,將牙齒排列整齊,使其恢復正常咬合。是指兒童生長發育過程中,由先天因素或後天因素導致的牙齒、頜骨、顱面的畸形,錯頜畸形與齲齒、牙周病一起被列為口腔三大常見病,其...
從事口腔正畸學醫療、教學和科研工作,在口腔錯驗畸形的方絲弓矯治,正畸、正頜病人的術前、術後矯治,兒童早期骨性牙頜畸形矯治等方面有技術特長。對口腔正畸生物學的基礎理論有較深的鑽研。圖書目錄 上篇 正畸臨床診斷技術 第1章 正畸...
《兒童口腔科診療必修技術》作者是楊富生,由人民軍醫出版社出版。內容簡介 本書針對廣大口腔臨床醫師醫師的實際需要,介紹了兒童口腔科各種常用診療技術的適應證與禁忌證、操作方法與步驟、冶療材料的選擇與套用、操作注意事項與術後併發症...
書中詳細介紹了從患者接診檢查到臨床操作的所有口腔亞專科的治療流程,包括口腔影像、口腔疼痛管理、口腔修復、兒童口腔、口腔美學、口腔種植、正畸、牙髓學、牙體修復等。其特點是步步深入、通俗易懂,真正以臨床為導向,晰地闡明了讀者在...
還特別增加了口腔疾病患兒的診療行為管理及殘障兒童的口腔疾病和全身疾病的口腔表現等內容。本書提供了近年國內外成熟的新知識和新技術,力求精簡、實用,適用於兒童口腔科臨床醫師及接受專科繼續教育醫師、口腔醫學院校本科生及研究生閱讀參考...
第三章 兒童口腔黏膜病 第一節 口腔黏膜的組織解剖與生理功能 一、組織結構 二、解剖特點 三、生理功能 第二節 口腔黏膜病的基本病損 第三節 口腔黏膜病的診斷與治療原則 一、診斷原則 二、治療原則 第四節 常見口腔黏膜病 一、...
本書由石四箴主編,內容包含兒童的齲病、牙髓病、根尖周病、牙外傷、牙周組織疾病及常見黏膜病等臨床常見疾病的診斷及處理原則;注重體現基礎理論、基本知識和基本技能,結合國情,強調實用性。編寫中充入的新知識、新技術、新進展在體現...
第六章 牙髓病及根尖周病的治療及護理技術 第一節 蓋髓術的臨床護理技術 第二節 根管治療術的臨床護理技術 第三節 顯微鏡修補術的臨床護理技術 第四節 根尖手術的臨床護理技術 第七章 兒童口腔常見疾病護理...
第3章 口腔黏膜病科常見疾病的護理 一、超聲霧化療法治療唇炎等黏膜病的護理… ……… 050 二、局部封閉治療口腔黏膜病的護理… ……… 052 第4章 兒童口腔科常見疾病的護理 一、窩溝封閉術的護理… ……… 053 二、活髓切斷術...
二、兒童口腔科醫患關係的特點 三、行為管理內容及其目的 四、行為管理的過程 第二節兒童口腔科非藥物行為管理 一、兒童口腔診治過程中的不良心理反應 二、影響兒童口腔治療行為的因素 三、不同年齡組患兒的接診技術 四、非藥物行為管理...
9.6 組織工程技術在牙體牙髓病學中的套用 9.7 牙髓再生策略 參考文獻 作者簡介 郭青玉,女,現任西安交通大學口腔醫院兒童口腔科主任,口腔內科學系主任,主任醫師,博士,教授,碩士研究生導師。主要學術任職:中華口腔醫學會兒童口腔...
1.纖維性食物有利於兒童口腔健康 2.甜食與兒童齲病 三、齲齒危害兒童口腔健康 1.兒童齲齒的危害 2.乳牙齲的臨床表現 3.乳牙齲發生部位的特點 4.乳牙齲的危害 5.乳牙齲齒的治療 四、關於乳牙齲齒治療的常見疑問 1.乳牙是可以替換的...
作為交換學者赴加拿大溫哥華的不列顛哥倫比亞兒童醫院(British Columbia Children’s Hospital)口腔科進修學習,專門學習了唇齶裂兒童的術前、術後正畸治療,以及兒童全麻下的齲病治療等,在當時,我國尚未完全開展有關這些技術的兒童口腔治療...
《兒童牙病臨床病例解析》是2013年遼寧科學技術出版社出版的圖書,作者是阿姆爾·M·摩西(Amr M.Moursi)。內容簡介 《兒童牙病臨床病例解析》以臨床病例的形式揭示了兒童口腔醫學真實病例的理論和實踐相關內容。這種形式體現了病例教學和PBL...
從1911~1946年間,先後建立的10所牙醫本科與專科開設的口腔臨床課程及實習內容分析,口腔外科、冠橋與托牙修復,牙頜正畸、兒童牙科、口腔X線診斷等診治內容,基本上與國外近代口腔醫學相類似。舊社會經濟基礎很落後,兒童牙科未得到應有的...