《兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究》是依託西南大學,由李紅擔任項目負責人的青年科學基金項目。
基本介紹
- 中文名:兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究
- 項目類別:青年科學基金項目
- 項目負責人:李紅
- 依託單位:西南大學
- 批准號:39900046
- 申請代碼:C0908
- 負責人職稱:教授
- 研究期限:2000-01-01 至 2002-12-31
- 支持經費:10(萬元)
《兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究》是依託西南大學,由李紅擔任項目負責人的青年科學基金項目。
《兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究》是依託西南大學,由李紅擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要本項目將從動作推理能力的萌芽與發展角度出發,系統探討從動作推理向經驗推理髮展、再向規則推理髮展的規律,闡明動作推理、經...
兒童期 (1)演繹推理能力的發展: 兒童演繹推理能力的發展可分為三種水平:國小低年級的水平是套用簡單概念對直接感知的事實進行簡單的演繹推理;國小中年級的水平是除了能用概念對直接感知的事實進行推理之外,還能對用言語表達的事實進行...
《兒童青少年非形式推理能力發展與培養研究》是2017年6月1日人民出版社出版的圖書,作者是張黎、張奇。內容簡介 非形式推理,即個體對有爭議的、結構不良的問題提出觀點並運用理由論證觀點具有或不具有合理性的推理過程,是批判性思維或辯證...
而邏輯-數學能力是指運算和推理的能力,表現為對事物間各種關係如類比、對比、因果和邏輯等關係的敏感,以及通過數理運算和邏輯推理等進行思維的能力。早期的數學智慧型研究 皮亞傑曾提出兒童的認知發展經歷了感知運動期、前運算時期、具體運算...
演繹推理發展(development 0f deductive lnfence)是指個體思維發展的一個方面。兒童和青少年演繹推理髮生、發展過程及其規律和特點。研究表明,幼兒及國小低年級兒童對語言材料的演繹推理能力尚未形成,表現為重複前提或自由聯想型的演繹推理...
幼兒思維有具體形象思維和抽象概括的邏輯思維兩種。具體形象思維是根據事物的具體形象來進行聯想的,即依靠感知和自身動作進行思維、離開動作思維就終止。而抽象概括的邏輯思維是以概念、判斷、推理來進行,使思維具有一定的目的性、方向性和...
1、早期的信號功能 :表象符號--延遲模仿與語言符號。2、泛靈論和自我中心主義 自我中心主義指兒童完全以自己的身體和動作為中心,從自己的立場和觀點去認識事物,而不能從客觀的,他人的觀點去認識事物的傾向。(皮亞傑的三山試驗)3、...
Sloutsky 和 Heit 分別討論了多源信息 (類別標籤 - 特徵相似) 對兒童歸納推理的影響和前提多樣性效應在兒童歸納推理活動中的發展 ,並提出了一些歸納推理早期發展的研究證據 。 但這類研究是相當零散的 ,通常只是討論歸納推理的某種心理...
11.2000.01——2002.12,兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究,主持人,國家自然科學基金青年項目,項目批准號:39900046,經費:10萬元 12.1999.06——2002.06,兒童青少年審美心理的發展與美育對策研究,主持人,國家社會科學基金項目...
(10)國家自然科學基金青年項目“兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究”.結題.(主研)獲獎記錄 (1)《兒童青少年審美心理的發展研究》2006年獲“朱智賢心理學獎”,2008年獲重慶市第六次社會科學優秀成果二等獎 (2)中學生學習能力的...
兒童動作邏輯推理能力的早期發展研究,國家自然科學基金青年項目,2000-2003,參研 幼兒心理健康與心理諮詢,國家教育部中國小教師繼續教育網路課程重大項目,2002-2004,參研 主要研究成果 2021 1. Wang, T., Chen, X., Pan, W.,...