《光有愛還不夠：幫助孩子構建自我》是2012年上海社會科學院出版社出版的一部圖書，作者是克洛德·阿爾莫。
基本介紹
- 中文名：光有愛還不夠：幫助孩子構建自我
- 作者：克洛德·阿爾莫
- 譯者：王文新
- 出版時間：2012年2月
- 出版社：上海社會科學院出版社
- 頁數：197 頁
- ISBN：9787807459842
- 定價：28 元
- 裝幀：平裝
- 副標題：幫助孩子構建自我
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《光有愛還不夠》父母之愛不能簡化為單純的感情，沒有教育意蘊的愛，不是真正的父母之愛，法國當代著名精神分析學家、兒童問題專家克洛德•阿爾莫在這本重要的著作中告訴我們：兒童並非“天生”就擁有與其他人共同生活的能力，也無法獨自發現人類生活的法則。成長的過程即構建自我的過程，為此需要成人的幫助，而教育正是構建自我的主要支柱。因此，愛孩子決不能只限於舔犢情深。用感情來涵蓋父母之愛的觀念對孩子、家長乃至整個社會都產生了嚴重後果。阿爾莫用自己一貫擅長的清晰語言，讓所有的父母明白：愛孩子究竟意味著什麼？對一名兒童而言什麼更重要？兒童最需要什麼？
作者簡介
克洛德•阿爾莫（Claude Halmos），法國當代著名精神分析學家，兒童問題專家，在診所和公共領域從事對成人和兒童的服務工作已愈20年，著有《光有愛還不夠》《童年重要的一步》《成長》《交談就是生活》等。
目錄
第一部分 愛的神話及其危害：現狀說明
第1章 關於父母之愛的錯誤觀念
愛是永恆存在的
愛總是有益的
被精神分析實踐所推翻的錯誤觀念
愛不是永恆存在的
愛並不總是有益的
第2章 父母之愛： 未被鑑別之物
父母之愛與“一般意義上的”愛的區別
第3章 父母—孩子：知道愛意味著什麼
第4章 感情藉口
對愛的迷信產生的家庭影響
對愛的迷信產生的社會影響
第二部分 兒童： 愛的犧牲品
第1章 愛：從缺失到膨脹
愛的缺失
愛的產生
兒童的新地位
兒童的新形象
愛的膨脹
傳統家庭結構的動搖
父親作用的衰落
“自戀文化”及其影響
一種倒退？
第2章 司法面前的兒童
舊王朝時代
1810年刑法典
“小火箭”監獄
日常生活
1850年8月5日法律
1912年7月22日法律
建立真正意義上的未成年人司法： 1945年條例
未成年罪犯的受審過程
第3章 未成年人司法被推翻： 受欺騙的兒童
1945年條例的內在矛盾
司法判例
對1945年條例的否定
佩爾邦法律——未成年人司法的倒退
對鎮壓的無限眷戀
佩爾邦法的影響
這一切有愛嗎？
當人們懲罰孩子、為父母開脫的時候
一部倒錯的法律
第三部分 教育： 孩子成長的驅動力
第1章 被當今社會遺忘的角落： 教育
對教育的歪曲認識
鎮壓式教育的幽靈
“心理成長”
教育： 兒童成長的主要載體
成長遊戲的規則
人們對教育準則的恐懼
“心理學”的誤區
教育是對孩子與父母的保護
誰能提出準則？
精神分析學能給人們的教誨
討論的重要性
第2章 弗洛伊德之後的教育及其教育觀
唯樂原則
唯實原則
過渡的結果
思維的誕生
教育的作用
第3章 弗朗索瓦茲•多爾多： 嬰兒是怎樣來到人世間的
成長階段的跨越
“象徵性閹割”
第4章 當治療與聆聽不再合拍
症狀是兒童所遇困難的表現
發生了什麼事情？誰是怎么想的？誰在承受痛苦？
誰是誰？
治療的可能性
父母： 精神治療的有關一方
父母，治療醫師的合作者
父母與孩子承受同樣的痛苦
有問題的“心理”工作
非“心理”治療過程
對治療方法進行反思
康復……但以怎樣的代價？
愛的理論與心理疾病診斷與統計手冊（DSM）
新的兒童疾病
結 語
謝 辭
參考書目
附錄 父母之愛不能簡化為單純的感情
