《元代書院研究》首先論述了朱熹開創的書院傳統和精神及其歷史貢獻和教育價值。然後集中探討了元代統治者對書院的矛盾心態及書院政策演變的歷程,詳細考察和分析了元代書院在報批創辦程式、山長委派、撥置學田、官府直接創建書院等方面的措施,提示了元代書院官學化的發展趨勢及實施狀況。並闡發元代書院的官學化和元代尊崇程失理學的政治和學術文化思想的基本國策交織在一起的奇特結構,引發出一個發人深省的歷史和邏輯的結論。
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《元代書院研究》首先論述了朱熹開創的書院傳統和精神及其歷史貢獻和教育價值。然後集中探討了元代統治者對書院的矛盾心態及書院政策演變的歷程,詳細考察和分析了元代書院在報批創辦程式、山長委派、撥置學田、官府直接創建書院等方面的措施,提示了元代書院官學化的發展趨勢及實施狀況。並闡發元代書院的官學化和元代尊崇程失理學的政治和學術文化思想的基本國策交織在一起的奇特結構,引發出一個發人深省的歷史和邏輯的結論。
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