儒家恥感文化與社會轉型期兒童羞恥感教育

儒家恥感文化與社會轉型期兒童羞恥感教育

《儒家恥感文化與社會轉型期兒童羞恥感教育》是2017年11月天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是閆春梅。

基本介紹

  • 中文名:儒家恥感文化與社會轉型期兒童羞恥感教育
  • 作者:閆春梅
  • 出版社:天津社會科學院出版社
  • 出版時間:2017年11月
  • 頁數:172 頁
  • 定價:55 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787556304141
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  當今社會恰處於經濟體制、社會結構的轉型期,人民的物質生活水平有了極大的提高,而近些年來,國家也開始在各個領域提倡優秀傳統文化的復興,主張從儒家經典中尋求道德教化的方法。《儒家恥感文化與社會轉型期兒童羞恥感教育》圍繞儒家恥感文化對幼兒的教化作用展開研究,強調羞恥感對於“人之為人”的重要意義,探討“恥感教育”的實踐方法,闡述了用儒家文化來培養兒童的羞恥感、增強其道德感對於兒童教育的重要性,進一步說明儒家傳統思想對於我們今天弘揚民族精神和塑造國民的健康人格有著極其重要的作用。

圖書目錄

引言
一、研究背景
(一)社會各領域羞恥感喪失現象嚴重
(二)國家大力弘揚傳統文化
(三)學校道德教育流於低效
二、研究意義
(一)理論意義
(二)實踐意義
三、國內外研究綜述
(一)羞恥感的心理研究
(二)羞恥感與社會風氣、精神文明建設
(三)羞恥感教育
四、研究方法
(一)調查法
(二)訪談法
(三)觀察法
(四)個案法
第一章 羞恥感和羞恥感教育
第一節 羞恥感概述
一、羞恥感的概念與特徵
二、中西方羞恥感的比較
三、羞恥感的形成機制
四、影響羞恥感發生的主要因素
第二節 羞恥感教育的涵義及意義
一、羞恥感教育的涵義
二、羞恥感教育的內容
三、羞恥感教育的意義
第二章 儒家恥感文化溯源
第一節 儒家恥感文化的歷史演進
一、儒家恥感文化形成發展的根源
二、儒家恥感文化的發展階段
三、儒家恥感文化在當代的演變
第二節 儒家恥感文化的主要內容和基本特徵
一、儒家恥感文化的主要內容
二、儒家恥感文化的基本特徵
第三章 社會轉型期羞恥感的現狀調查
第一節 轉型期社會的羞恥感掃描
一、社會各領域的羞恥感現狀
二、社會各領域羞恥感淡化的個案
第二節 轉型期社會兒童的羞恥感現狀調查
一、兒童的羞恥感概況
二、當代兒童羞恥感的現狀調查
三、當代兒童羞恥感的研究結論
第四章 當代兒童羞恥感缺失的原因探尋
第一節 轉型期社會背景的影響
一、政治領域常見以權謀私
二、經濟領域常見金錢至上
三、文化領域的多元價值化
四、社會風氣的追名逐利
五、輿論媒介的無底線
第二節 家庭結構及教養方式的影響
一、不同家庭結構的影響
二、家庭教養方式的影響
三、父母長輩品行的影響
第三節 學校和教師的影響
一、學校德育活動的有名無實
二、同伴群體的影響
三、教師的影響
第五章 基於儒家恥感文化的兒童羞恥感教育——以Q市Q國小為例
第一節 Q市Q國小簡介
第二節 基於儒家恥感文化的兒童羞恥感教育
一、兒童羞恥感教育的內容
二、兒童羞恥感教育的策略
三、兒童羞恥感教育的方法
參考文獻
附錄1

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