《健康·語言·社會。小班（上）》是南京師範大學出版社出版的圖書，作者是幼稚園滲透式領域課程編委會
《健康·語言·社會。小班（上）》是南京師範大學出版社出版的圖書，作者是幼稚園滲透式領域課程編委會內容簡介《幼稚園滲透式領域課程》叢書體現新的教育理念，汲取當前幼兒教育的最新研究和實踐成果，既完整地保持了各領域的系統性，又...
《幼稚園滲透式領域課程(教師用書):健康·語言·社會小班(上)》是南京師範大學出版社出版的圖書。書名 幼稚園滲透式領域課程(教師用書):健康·語言·社會小班(上) 作者 《幼稚園滲透式領域課程》編委會 [1] 出版社 南京師範大學出版社 出版時間 2010年04月01日 頁數 193 頁 開本...
美術》《音樂》《數學》《社會》《健康》；大班有《語言》《科學》《美術》《音樂》《寫字》《數學》《拼音》《社會》《健康》。編寫幼稚園教學用書是一項系統、科學、繁複的工作，由於經驗和時間所限，書中難免有一些不妥之處，懇請廣大師生和家長及時向我們提出寶貴意見，以期不斷完善《社會.健康(小班上冊)》。
《幼兒生本教育課程：小班上冊》是2009年人民教育出版社出版的書籍。內容簡介 《幼兒生本教育課程:小班上冊(套裝全7冊)》主要包括《音樂》、《語言》、《數學》、《科學》、《社會》、《健康》、《美術》。講述了：本套教學材料的直接對象是幼兒，同時也供幼稚園教師和家長進行教育時參考。本套教學材料按小、中、...
《社會（小班上）》是2001年浙江教育出版社出版的圖書，作者是汪勁秋，黃蓉蓉，孟曉葵。內容介紹 《新編幼稚園綜合教育兒童用書:社會(小班上冊)》內容簡介：科學研究表明，人類的智力因素在7歲以前就已經發展了70%，而0－6歲是影響幼兒智力和非智力因素髮展的關鍵時期。正是基於這樣的一種認識，懷著一種緊迫感和...
《新編幼兒活動課程用書:社會(小班·上)》：根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫 《新編幼兒活動課程用書:社會(小班·上)》內容簡介：幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。為此，我們應廣大幼教工作者及家長的要求，組織了省內外一批幼教專家和在一線的優秀教師，根據教育部最新...
《健康·小班·上》是2005年由南京師範大學出版社出版，作者是顧榮芳。內容介紹 《幼稚園滲透式領域課程》叢書由被聯合國組織盛譽為國際幼兒教育“中國模式”的開創者趙寄石先生，中國學前教育研究會副理事長唐淑教授，南京師範大學前教育專業許卓亞、虞永平、周兢等三位博士生導師，五位教授共十位專家和一百多位幼教教研...
《〈幼稚園課程指導〉幼兒操作材料·健康小班(上)》幼兒操作材料（分上、下學期），與《幼稚園課程指導》叢書中的15冊教師用書（上、下學期合冊）相配套。其中，《語言》（小、中、大班）操作材料與教師用書《語言》（小、中、大班）相配套；《健康》（小、中、大班）操作材料與教師用書《健康》（小、中、大班...
《小班（上冊）：語言》是2008年安徽美術出版社出版的圖書，作者是英子。內容簡介 幼兒教育是中國優生優育的重點項目之一，根據國家教育部頒布的《幼稚園指導綱要（試行）》的要求，我們特別邀請了多位資深幼教老師參與編寫，推出了《幼兒綜合能力發展課程》叢書。《幼兒綜合能力發展課程》系英子幼教系列，將幼兒智力發育...
《幼稚園多元開發領域課程:小班(上)(套裝共5冊)》為系列書籍。本套叢書根據《幼稚園教育指導綱要（試行）》編寫，按照兒童各個年齡段的發展特點，分為小班、中班、大班和幼小銜接，涉及五大領域，包括語言、數學、拼音、健康、科學、社會、音樂、美術和手工。本套叢書體現了新的教育理念，汲取當前幼兒教育的最新研究和...
《幼稚園教師用書：健康（上）》是2009年6月華東師範大學出版社出版的圖書，作者是俞春曉、錢文。內容簡介 《幼稚園教師用書：健康(上)》根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫，以五大領域的形式呈現。各領域分別為健康、語言、社會、科學和數學、藝術(音樂和美術)。各領域的編排包括領域目標、編寫理念和原則、領域...
全書共分五大系列（即托班、小班、中班、大班和幼小銜接），教學內容涉及到語言、數學、健康、社會、科學、音樂、美術、拼音、英語、口才、表演、家園互動等諸多領域，以滿足不同階段的幼兒學習使用。全書圖文並茂，內容安排合理，為了方便幼兒學習，我們特準備了與課程相關的教具，以便老師演示，與幼兒互動學習。整套書...
《幼稚園教師用書:社會(上)》根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫，以五大領域的形式呈現。各領域分別為健康、語言、社會、科學和數學、藝術(音樂和美術)。內容介紹 《幼稚園教師用書:社會(上)》根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫，以五大領域的形式呈現。各領域分別為健康、語言、社會、科學和數學、藝術(...
《新時代幼兒教學大綱》嚴格按照新課標和教學大綱的要求，既方便老師的教育教學，更適合學齡前小朋友對知識的吸收，是不可多得的一套實用教材。叢書內容涉及到的知識領域有：語言、數學、健康、社會、藝術、拼音和英語七大類。在《幼兒階梯素質教育寶庫》中，我們除了有相應科目的練習冊外，又添加了珠心算、學畫、...
課程涉及語言、數學、拼音、英語、健康、音樂·美術、社會、科學等幾大類。內容廣泛，教學方式靈活多樣、活潑新穎，版面製作精美，圖文並茂，寓教於樂，循序漸進地培養孩子的邏輯思維能力。該叢書配有中班、大班、學前班同步練習冊及輔導教材、教具。同時，我們還編寫了《家園互動手冊》，開通了“英子教育”網站，以方便...
全書共分五大系列（即托班、小班、中班、大班和幼小銜接），教學內容涉及到語言、數學、健康、社會、科學、音樂、美術、拼音、英語、口才、表演、家園互動等諸多領域，以滿足不同階段的幼兒學習使用。全書圖文並茂，內容安排合理，為了方便幼兒學習，我們特準備了與課程相關的教具，以便老師演示，與幼兒互動學習。整套書...
《幼稚園多元開發領域課程·美術：小班》是2011年吉林出版集團，吉林美術出版社出版的圖書。內容簡介 《幼稚園多元開發領域課程?美術:小班(上)》根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫，按照兒童各個年齡段的發展特點，分為小班、中班、大班和幼小銜接，涉及五大領域，包括語言、數學、拼音、健康、科學、社會、音樂、...
課程涉及語言、數學、拼音、英語、健康、音樂·美術、社會·科學等幾大類。內容廣泛，教學方式靈活多樣、活潑新穎，版面製作精美，圖文並茂，寓教於樂，循序漸進地培養孩子的邏輯思維能力。該叢書配有中班、大班、學前班同步練習冊及輔導教材、教具。同時，我們還編寫了《家園互動手冊》，開通了“英子教育”網站，以方便...
課程涉及語言、數學、拼音、英語、健康、音樂·美術、社會、科學等幾大類。內容廣泛，教學方式靈活多樣、活潑新穎，版面製作精美，圖文並茂，寓教於樂，循序漸進地培養孩子的邏輯思維能力。該叢書配有中班、大班、學前班同步練習冊及輔導教材、教具。同時，我們還編寫了《家園互動手冊》，開通了“英子教育”網站，以方便...
根據幼兒身心發展的特點，按照循序漸進的原則，編者將本套幼兒用書分為小班（上冊、下冊）、中班（上冊、下冊）、大班（上冊、下冊）。小、中班的學習領域涉及健康、社會、語言、藝術、科學、數學六個科目，大班在此基礎上增加了拼音和英語兩個科目。通過對各教育活動內容的合理安排，使趣味性、系統性、實用性融於一體...
高級教師和教壇新秀，根據1999年10月國家教育部制訂的《幼稚園教育指導綱要》（試行）的要求，在我社已成功再版7年的《幼稚園綜合教育兒童用書》的基礎上，歷時二年，精心編寫了這套體現素質教育改革方向，全面培養幼兒創造潛能的新教材（分上下冊，每冊各有健康、社會、科學、數學、語言、藝術六本），並配備教師...
二、健康課程的教育目標 三、對教師的要求 四、對教學環境的要求 五、教學內容(小班)的總體要求 六、教學評價要點 七、注意事項 第二章健康課程(小班·上學期)活動設計 第二部分社會領域(小班·上學期)第一章社會課程的教育內容與要求 第二章社會課程(小班·上學期)活動設計 第三部分語言領域(小班·上學期)第...
《幼兒操作材料小班上冊》根據教育部2001年頒布的《幼稚園教育指導綱要（試行）》，按照語言、社會、科學（含數學）、健康（含體育）、藝術（音樂和美術）等五個領域編寫。圖書目錄 有趣的娃娃臉 印畫遊戲 釣魚 分桃子 野外的朋友 海底世界 好吃的草莓 小兔吃蘿蔔 連連看 大和小 接龍遊戲 送玩具回家 一二三四五 小...
《閩南鄉土特色幼稚園教育活動》是福建人民出版社出版的圖書，作者是張慧萍 內容簡介 本書根據《幼稚園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，收集、彙編了泉州地區具有閩南鄉土特色的幼稚園教育活動優秀案例，分健康、語言、社會、科學、藝術五個版塊呈現，每個版塊內容按小、中、大班的年齡段順序...
本書是幼稚園小班上學期教育活動教師用書。全書分健康、語言、社會、科學、數學、藝術六個領域,每個領域設計了若干個教育專題和教育活動,包括活動目標、活動準備、活動過程等內容。根據需要,有些活動還設計了延伸內容,附有相關資料,配有示意圖。 [1] 圖書目錄 播報 編輯 健康領域 一、生活 二、安全 三、體育 語言...
《幼稚園多元開發領域課程：幼小銜接上（套裝6冊）》是根據《幼稚園教育指導綱要（試行）》編寫，按照兒童各個年齡段的發展特點，分為小班、中班、大班和幼小銜接，涉及五大領域，包括語言、數學、拼音、健康、科學、社會、音樂、美術和手工。本套叢書體現了新的教育理念，汲取當前幼兒教育的最新研究和實踐成果，完整地...
第十九條 托育機構應當以遊戲為主要活動形式，促進嬰幼兒在身體發育、動作、語言、認知、情感與社會性等方面的全面發展。第二十條 遊戲活動應當重視嬰幼兒的情感變化，注重與嬰幼兒面對面、一對一的交流互動，動靜交替，合理搭配多種遊戲類型。第二十一條 托育機構應當提供適宜刺激，豐富嬰幼兒的直接...
《幼兒多元潛能開發課程.大班.上學期·語言》《幼兒多元潛能開發課程.大班.上學期·藝術》《幼兒多元潛能開發課程.大班.上學期·健康》《幼兒多元潛能開發課程.大班.上學期·科學》《幼兒多元潛能開發課程.大班.上學期·數學》編輯推薦 《幼兒多元潛能開發課程(小班上)(套裝共6冊)》由華中師範大學出版社出版。目錄 《...
幼稚園五大領域。幼稚園教育指導綱要，指的是健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。概念解析 各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。目標要求 健康目標 1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全...
拍拍走走（小班·健康）小熊拔牙（小班·健康）小貓的生日（小班·語言）水果寶寶去旅行（小班·語言）大獅子和小老鼠（中班·語言）理髮師的奇遇（大班·語言）英都麻糍（大班·社會）有趣的變大（小班·科學）睡蓮開花（中班·科學）我們的鞋子（中班·科學）植物的家（大班·科學）分一分（大班·數學）扇子（大班...
