《你能寫好記敘文》是連載於磨鐵中文網的一部教輔類網路小說，作者是蘇小昨_。
《你能寫好記敘文》是2017年北京聯合出版公司出版的圖書，作者是蘇小昨。內容簡介講故事的能力是中小學生的核心競爭力。記敘文在小升初、中考乃至高考都非常占優勢。因此寫好記敘文非常重要。《你能寫好記敘文》一站式解決寫記敘文的...
第五要素是經過，來龍去脈要寫清楚；第六要素是結果，交代好結局。大家千萬要記住，文章要具體，主題才突出。記敘順序 順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘。表達方式 敘述、描寫、議論、說明、抒情。人物描寫 肖像、語言、神態、動作和心理描寫。環境描寫 自然環境和社會環境描寫。記敘文的寫法 1.時間 2.地點 3.人物 4...
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。五種表達：敘述：是表述時間過程的藝術。描寫：是展示空間狀貌的藝術。議論：是談看法的說理藝術。抒情：是抒發傾吐地流露宣洩藝術。說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。五種表達需要背誦，是寫好作文的基本功。
《作文合唱團(卷5):寫好記敘文》全國中學語文教學專業委員會，課堂教學研究中心策劃。圖書目錄 說文解字·每期一字 想 時新詞語·時新言論 新詞語·活熊取膽 新詞語·逆向歧視 心眼裡 每期焦點·新聞人物 中華美德·時新人物 國際視角·智慧素材 城市牛活·細節素材 社會問題·報章透視 言論素材·名人語錄 媒體...
你拍一，我拍一，寫清時間記在心；你拍二，我拍二，要寫地點莫忘記；你拍三，我拍三，寫活人物是關鍵；你拍四，我拍四，事情經過寫具體；你拍五，我拍五，開頭原因要寫清；你拍六，我拍六，結果一定不能丟；描寫語言多積累，好好學習天天上；用好作文六要素，陽光作文快快長！記敘文要素 故事主題點 素...
要寫好以寫景為主的記敘文，首先要選擇好敘述的起點，是開門見山地直接開始描寫景物呢，還是先對描寫對象的來歷、背景進行介紹等等，要根據描寫對象和表達需要的不同，確定好敘述與描寫的出發點，然後按一定的順序進行表達。這裡的順序可以是：1、按方位的順序寫（如由遠及近，由外到內，由上往下，由前到後等等...
《作家的滿分作文課：記敘文篇》是由2020年9月化學工業出版社出版的圖書。作品簡介 記人、記事、寫景、狀物。外貌描寫的五重境界；鋪墊與主題的本末關係；景物描寫必須運用的語言；如何寫出“活性”動物作文。作品目錄 寫給大朋友和小朋友的信 第一章 記敘文之記人 外貌描寫的五重境界 描寫六要素→人物性格鮮明 ...
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，...
《中國名校中學生優秀記敘文大全》是1999年陝西師範大學出版社出版的圖書，作者是鮑志伸。作品目錄 怎樣寫好記敘文 一 寫人篇 媽媽 他真了不起 小樓老師 ……二 寫事篇 我家請了“鐘點工”裝電話 貓眼 ……三 狀物篇 花趣 我喜愛的仙人掌 心中的百合 ……四 寫景篇 千佛洞之行 驛路 西子湖畔 ……
1 記敘文 2 議論文 3 說明文 4 套用文 二 快速掌握作文的“六快” 1 快速打腹稿 2 快速搭“架子” 3 快速設計人物 4 快速明確主線、輔線與支線 5 快速確定“亮點” 6 快速寫出開頭 三 快速立意關鍵 1 突出正義感 2 內容，積極向上 3 健康是“常青藤” 4 進步是永恆的真理 5 愛國，情懷...
但如果事情很小，很簡單，我們可否也寫得很有波折呢？我們可以指導學生挖掘人物的情緒波動、心理變化，進行適度放大，也可以製造出一些波折。一個誤會、一個意外（驚喜、成績、損失、傷害……）、一個錯覺，可以使文章搖曳生姿。圖書目錄 敘事類記敘文 常寫題材記錄自己成長過程中的故事 作文素材卡 好詞積累/好段...
總之，《高中生記敘文精華》是高中生寫作記敘文的指南之作。內容簡介 《高中生記敘文精華》編輯推薦：名校名師作文方法集粹；高考狀元寫作經驗集粹；名校學生範文精華集粹。本套叢書欄目豐富，內容精彩，從學習、借鑑滿分作文的角度，教學生寫出高分作文。一、名師詳解高考作文評分標準，你也能全面掌握作文要求 由一線名師...
《跨世紀作文直通車：中學生卷：寫事記敘文》是1998年中國城市出版社出版的圖書。作品目錄 如何寫好寫人的記敘文 ――到生活中觀察、思考、積累 憶班長 我和爸爸 我最敬佩的人 我又一次“見”到了爸爸 為好朋友畫一張素描 一個值得回憶的人 會“反芻”的二哥 外婆 老兵 “怪”老頭 我最討厭的一個人 賣棗...
《寫出一手好作文》從學生作文常見的問題入手，探討解決的方法。在著作體例上，全書分為三個部分：首先關注寫作心理層面，旨在使學生能大致把握寫作的規律；其次著重訓練幾種常用文體，以期通過對記敘文、議論文、想像作文的學習，打好寫作的基礎；最後從寫作過程入手，旨在使學生提高書面表達水平。內容簡介 《寫出一手好...
寫景，漢語詞語，寫景就是描寫景物類，基本上屬記敘的一種。在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依託，情與景自然交融，才能寫出好文章來。怎樣寫景 一般我們用移步換景或者定點觀察的手法來寫景，這樣可以使景動起來！在寫人敘事為主的記敘文中常常會有景物描寫，這些景物描寫一般用來交代故事發生的背景、時間...
寫好一件事 主攻描寫關 語文教學大綱根據小學生的年齡特徵和寫作規律，科學地安排國小階段主要任務是寫好記敘文。關於記敘文的方法問題,我們用不著下定義,把“記敘”兩個字剖析一下就行了。“記”其實就是把客觀事物象錄像一樣,真實記錄下來,“高”不能說成“矮”,“紅”不能寫成“綠”,這就是描寫法。“敘”...
通過閱讀文學作品，學生可以獲得豐富的具體形象，同時還可以獲得大量辭彙，這些形象的辭彙在想像中有著不可忽視的作用。鼓勵學生借閱書籍，有計畫地、持之以恆地學習，做好記錄，切實指導學生讀好書，多讀書，巧讀書。(二)憑藉想像手法，進行想像片段訓練 想像作文的訓練，不像一般的記敘文那樣強調寫真人真事。它要求...
記敘文主要以記敘和描寫為主，其中兼有說明、抒情和議論；說明文主要以說明為主，也有敘述、議論甚至描寫；議論文以議論為主，兼有記敘、說明或是抒情。寫作方法，也叫表現手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括：對比、象徵、托物言志（托物喻人）、欲揚先抑、襯托（烘托）、...
(一)怎樣寫記敘文 1.“六要素”要寫清 2.表達方式要適當 3.結構方式要合理 4.人稱要統一 5.線索要清晰 6.審題要準確 7.中心要明確 8.選材和剪裁要得當 9.材料布局要合理 10.開頭、結尾要寫好 11.過渡照應要自然 (二)怎樣寫好幾種常見的記敘文 1.怎樣寫好寫人的記敘文 2.怎樣寫好記事的記敘文 3....
《讓你的議論風生——時師教你寫議論文》是2020年12月1日南京師範大學出版社出版的圖書，作者是時鵬壽。內容簡介 著名特級教師時鵬壽老師專為指導高中學生寫好作文，積數十年的寫作教學經驗及自身寫作經驗，寫成《讓你的記敘生花——時師教你寫記敘文》《讓你的議論風生——時師教你寫議論文》。每本書都分為“...
