你會愛孩子嗎

你會愛孩子嗎

《你會愛孩子嗎》是2009年中國華僑出版社出版的圖書,作者是石娟。

基本介紹

  • 中文名:你會愛孩子嗎
  • 作者:石娟
  • 出版社: 中國華僑出版社 
  • 出版時間:2009年10月
  • 頁數:274 頁
  • 定價:29.8 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787511300591
  • 叢書名:英才教育書系
內容介紹,圖書目錄,

內容介紹

《你會愛孩子嗎:不打不罵“愛”孩子的8堂必修課》針對父母們在愛孩子方面的種種誤區,提出了全新的家長施愛理念,並結合大量生動鮮活的實例,提供了富有操作性的教育方法,行動詮釋了“愛孩子”的科學含義。

圖書目錄

總論:如何愛孩子——年輕父母的親子必修課
第一課 舔犢之情人皆有之,但要了解怎樣才是真正的愛孩子
課前熱身:提問——你對“愛孩子”的定義是什麼
有父母的地方才是家,愛孩子是父母的天職
有時,父母的愛讓孩子幸福,促進孩子成長
有時,父母的愛讓孩子痛苦,令孩子反感
您真正走進過孩子的內心嗎
您給予的是孩子需要的嗎
你確定你的孩子愛你嗎
你確定你的孩子知恩圖報,知道愛別人嗎
不能忘記父母的責任:在孩子心中播種愛、培養愛
不能忘記孩子的責任:他們是感受愛、發揚愛
課後小結:如何愛孩子,是許多父母未必能及格的考題,需認真反省
第二課 尋根求源,找到中國式家長愛孩子的誤區
課前熱身:列舉——你身邊中國式家長愛孩子的表現
沒有不好的孩子,只有不幸的孩子
溺愛——中國家長的通病
過分關心,致使孩子變得很無情
過高期望,會讓孩子很無望
過多干涉,讓孩子感到很無奈
父母越俎代庖,導致孩子很無能
過多指責,讓孩子很無措
嘮叨似“愛”,是家長與子女關係的定時炸彈
家人“愛”孩子不一致,讓孩子無所適從
讓老人看管孩子,隔代的教育,殘缺的愛
和孩子缺少心靈溝通,愛的效果大打折扣
事業型的父母,給予的是金錢,缺失的是關愛
追求新育兒思潮,易扼殺孩子對愛的本能需要
課後小結:家長要積極走出家庭愛孩子的誤區
第三課 傾聽孩子的心聲,了解孩子希望怎樣的愛
課前熱身:案例:一份掏自肺腑的愛,變成了毒愛
孩子對愛的渴求(一):“爸爸媽媽是快樂的,健康的,和睦的”
孩子對愛的渴求(二):“爸爸媽媽是哥們兒,是朋友”
孩子對愛的渴求(三):“爸爸媽媽做事要講誠信,無論對誰”
孩子對愛的渴求(四):“爸爸媽媽不要忽略我,不要把我隨便扔給別人和學校管理”
孩子對愛的渴求(五):“遭遇困難時,父母給予的是幫助和引導
孩子對愛的渴求(六):“不願做父母台前的木偶,希望尊重自己的想法”
孩子對愛的渴求(七):“家是永遠的港灣,父母是孩子心理永遠的依靠”
孩子對愛的渴求(八):“我們不是無敵金剛,我們也很脆弱,不能老受打擊”
孩子對愛的渴求(九):“聽話不一定就是好孩子,好孩子也可以說‘不’”
孩子對愛的渴求(十):“爸爸媽媽要有愛心,起到好的榜樣作用”
課後小結:父母要善於洞察孩子的內心,給予孩子準確的關愛
第四課 學些愛子方法,做一個會愛的新好父母
課前熱身:提問:你覺得愛孩子有方法可言嗎
告訴孩子“我愛你”
把愛心寄托在肢體語言上
注重平等和尊重,讓孩子感受到你的愛
多表揚而少批評
在懲罰中施展愛
經常蹲下來跟孩子說話
學會換位思考,愛管耍兼施
愛孩子要拿捏好愛的態度
嚴愛相濟,讓孩子更明白事理
賞識孩子,給孩子更合理的愛
再富也得“苦苦”孩子
用愛獎勵,勝過物質獎勵
和孩子一起“鬧”,讓親子之愛變得更有趣,
幽默,讓親子之愛更和諧
創造輕鬆愉悅的家庭氛圍,為親子之愛加分
每天抽出時間陪孩子
好話要好說,愛的表達才更貼切
與孩子書信交流
課後小結:好父母愛孩子要以人為本,尊重個體特性,有的放矢的愛
第五課 讓愛伴隨孩子成長,父母要善用愛促使孩子更優秀
課前熱身:廣而告知:父母要為孩子的一生付出關愛
養育孩子請帶著愛,會讓孩子更棒
用愛的目光注視孩子,使孩子更優秀
用愛的微笑面對孩子,讓孩子獲得安全感
用愛的心情傾聽孩子,會讓孩子的情緒好起來
用愛的眼睛發現孩子,可以提升孩子的成就感
用愛的渴望調動孩子,讓孩子變得更積極
用愛的細節感染孩子,讓孩子懂得愛
用愛的管教約束孩子,讓孩子懂得為自己負責
用愛的胸懷包容孩子,讓他們積極的進取
課後小結:用愛呵護孩子的一生不容易,需要父母的學習與毅力
第六課 用愛撐起孩子的天空
課前熱身:案例:父母用愛為智障兒撐起一片天
愛是最好的藥,可以治孩子身上的一切疑難雜症
用愛呵護,幫孩子卸載心中的壓力
用愛引導,挖出孩子心中的“地雷”
用愛,幫助孩子淌過學習上的道道坎
用愛幫助孩子改變他們的不良情緒
用愛提升孩子的自信,改易他的行為
用愛點燃孩子的智慧,改變智障(殘疾)孩子的命運
用愛擁抱孩子,呵護婚變家庭孩子敏感的心靈
用愛關照孩子,謹防孩子患上“情感飢餓症”
課後小結:問題孩子的父母,要把愛的教育當作培養健康優秀孩子的攻堅戰,相信有愛就有回報
第七課 為愛導航,給機會讓孩子學會付出愛心
課前熱身:警示:家長愛孩子,但孩子不愛父母——單向的愛最可悲
讓孩子懂得“愛人者,人也愛之”
孩子可塑性很強,父母要善於對孩子進行愛的教育
大人以身作則,用愛的實際行動引導孩子關愛他人
引導孩子關愛父母,才能更好培養孩子對他人的關愛
引導孩子尊重、關愛家庭中的老人
教育孩子愛人,不因“善小而不為”,不因“惡小而為之”
引導孩子關愛小動物,心中有愛才能發現更多的愛
引導孩子學會感恩,這是自發付出愛心的重要舉措
從小培養孩子高尚的品質,關愛他人
把善良植根於孩子的心中
學會與鄰居友好往來,培養孩子的愛心
培養孩子懂得忍讓,在忍讓中培養孩子的愛心
培養孩子與人協作,激發孩子的愛心
培養孩子樂於與人分享,懂得愛
課後小結:避免培養出一個冷漠無情的孩子,要從小對孩子進行愛的教育
第八課 當王子公主漸長成——愛情教育要跟進
課前熱身:討論:你怎樣看待對孩子進行愛情教育
好父母對孩子進行愛的教育,別忘了愛情教育
戀愛,是孩子的愛人的“必修”課
換一種視角看待孩子的“早戀”
重視孩子的戀愛心理,是最好的解套方案
別告訴孩子阻止他談戀愛是愛他,警惕“朱麗葉羅密歐效應”
鼓勵孩子關愛父母,為早戀拉起一場情感與理智的對抗戰
課後小結:承認孩子的愛情,合理的引導與付出關愛,比粗暴的制止更有效
附錄:100句激勵孩子的話

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