佛山協同(國際)學校

佛山協同(國際)學校

佛山市協同(國際)學校,由佛山市實驗學校教育集團管理運營,與美國協同教育集團戰略合作,是一所國際化、特色化、精英化的學校。國內教育部為國小國中9年一貫制(將開設高中部),國際教育部為幼稚園國小國中高中15年一貫制。秉承“協性同心、和人濟世”的教育理念,培養適應現代、走向世界、引領未來的精英人才。學校的辦學特色:一、國際化教育:現代化理念、選擇性課程、共生式課堂、交融型文化;二、特色化教育:科文並重、國學涵泳、體藝二加二、走班教學;三、精英化教育:中美雙校長制、男班女班、小班制教育、雙導師制。

基本介紹

  • 中文名:佛山協同(國際)學校
  • 簡稱:FCIS
  • 校訓:卓越 創新 幸福
  • 創辦時間:2015年9月
  • 所屬地區:中國廣東省佛山市
  • 類別:九年一貫制
  • 學校類型:佛山實驗教育集團屬下學校
  • 現任校長:劉捷鳴
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學校簡介

佛山市協同(國際)學校,由佛山市實驗學校教育集團管理運營,與美國協同教育集團戰略合作,是一所國際化、特色化、精英化的學校。國內教育部為國小國中9年一貫制(將開設高中部),國際教育部為幼稚園國小國中高中15年一貫制。秉承“協性同心、和人濟世”的教育理念,培養適應現代、走向世界、引領未來的精英人才。

教學成果

國際化教育

現代化理念、選擇性課程、共生式課堂、交融型文化
秉承現代教育理念,全面實施基礎教育國際化,實現中西教育最佳化結合;實行三個結合(中西教育思想、中外教師、中美教育資源),兩個認證(中美雙語言教學、中美雙學歷文憑),兩個對接(中國學生與外國大學、外國學生與中國大學)。
構建選擇性課程體系,實施國家課程校本化、實踐課程系列化、特長課程綜合化;重視外語教學(小學生英語辭彙2500個,國中學生英語辭彙5500個),重視體驗性課程,重視體藝史等課程,實行學分制;國際部採用純美式課程,全美國外教,純英語環境。
創建學習共同體,開展“共生式”課堂教學,強調學習方式的培養,尊重個性,突出自主,強調合作,重視體驗,鼓勵探索。
營造交融型學校文化,創設民主平等、進取創新、獨立合作、誠實守信、開放多元的文化氛圍。

特色化教育

科文並重、國學涵泳、體藝二加二、走班教學
科學人文並重,培養學生高水平的數理競賽、科技創新等,初步掌握兩門外語。
重視國學涵泳,將修身禮儀與公民教育整合,傳統文學與語文課程整合,傳統技藝與音體美整合。
實施體藝二加二策略,每位學生掌握兩項運動技能和兩項藝術特長,培養學生強健體魄和藝術素養。
低年段實行全科教師、雙師教學,突出教師對學生的關愛與陪伴;高年段實行專任教師,突出教師對學生的指導與引領;設計學科教室,實行走班上課,每個學生都有專屬課程表,讓學生主動學習、自律行為、自主規劃,從而改變學生的學習方式和成長方式。

精英化教育

中美雙校長制、男班女班、小班制教育、雙導師制
實行中美雙校長制,精英化教師團隊從佛山市實驗學校和禪城區學校選派,名教師、學科帶頭人面向全國招聘;國際部教師全部為美國資深教師。
因性施教(“性”為性別、性格、性情),開設男生班、女生班和混合班,培養男生的陽光、勇敢、擔當,女生的秀美、賢淑、智慧。
小班制教育,每班學生30人,師生比達到1:9,每個學生都能得到老師最多的關愛。開設優尖創新班、超常實驗班、港澳子弟班、中外交流班等,讓每個學生得到最個性化成長。
實行雙導師制,每個班級都有專屬的建設導師,每個學生都有專屬的成長導師。人人皆可成才,個個都是精英。

學校領導

劉捷鳴
佛山市實驗學校教育集團副校長,佛山協同(國際)學校校長,語文中學高級教師,廣東省語文骨幹教師,佛山市優秀教師,歷任多所學校副校長、校長等管理工作。

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