伊斯蘭知識研究所，巴基斯坦宗教研究機構。
伊斯蘭知識研究所，巴基斯坦宗教研究機構。沿革毛杜迪於1963年創立於喀拉蚩。1979年在拉合爾重建。毛拉那·哈里爾任所長。宗旨其宗旨是從宗教角度研究伊斯蘭世界特別是巴基斯坦所面臨的社會、經濟、政治等方面的問題。為此，該所...
印度阿利迦爾穆斯林大學伊斯蘭研究所(Institute Of Islamic Studies，A1igarh Muslim University)南亞地區伊斯蘭學術研究機構。1954年3月在阿利迦爾大學創立，由阿拉伯一伊斯蘭研究學者阿卜杜·阿里姆教授指導。其宗旨是：研究伊斯蘭文化與文明，西亞、北非和現代阿拉伯經濟、社會與文化趨勢，波斯和土耳其語言及文學。其研究領域還...
該室研究範圍包括伊斯蘭教史、伊斯蘭教法、蘇非主義、中國伊斯蘭教、伊斯蘭與國際問題、民族問題等方面，在國內伊斯蘭教研究領域中居領先地位，在國際上也有較大影響，其成員曾多次參加歐美國家召開的學術討論會、出國講學，併兼任聯合國教科文組織有關研究項目的負責人。該室為研究所所重點研究室之一，在歷史和理論上...
成立於1964年，是全國唯一從事伊斯蘭教及相關專題研究的學術研究機構，是研究所所最早建立的分支學科之一。簡介 自1978年正式展開科研活動以來，一直以學科建設為重點，積極開展學科前沿的研究和作為社會和國際熱點的對策套用研究。該室研究範圍包括伊斯蘭教史、伊斯蘭教法、蘇非主義、中國伊斯蘭教、伊斯蘭與國際問題、民族...
北京大學阿拉伯伊斯蘭文化研究所的辦所方針是適應中國大專院校的學生對人文科學的需求，培養專門高級人研究人才，增加對阿拉伯伊斯蘭文化知識的了解，提高中國阿拉伯伊蘭文化研究水平。研究方向：阿拉伯語言、文學、歷史、宗教、哲學、藝術、教育等阿拉伯伊斯蘭文化；阿拉伯伊斯蘭文化發展史；中阿文化比較及相互影響。研究成果及...
西北民族大學伊斯蘭文化研究所是校黨委基於本校的民族、區位、學科、人才等優勢於2005年4月研究決定並正式發文成立的，屬與各學院平行的獨立建制的二級單位。基本概況 博士生導師馬明良教授被任命為所長，現有專職和兼職研究員共20名，擁有良好的科研設備和圖書資料。研究所承擔著本科生，碩士研究生和博士研究生的培養...
美國國際伊斯蘭科學與技術研究所(The International Institute Of Islamic Science and Technology U．S，A．IIST) 國際性伊斯蘭學術研究機構。1988年2月由美國、土耳其、馬來西亞、沙烏地阿拉伯等國學者在華盛頓特區創立。宗旨是：通過對伊斯蘭哲學、社會學、科學技術史3個學術領域及其具體套用的集中研究來增進、發展伊斯蘭...
從隸屬關係上寧夏社科院是省一級的研究機構，但從回族學研究的角度，它所發揮的功能不應僅僅局限於寧夏一地，其回族伊斯蘭教研究所更應以寧夏為基礎，將研究的視野擴展到全國，在研究方面力爭起到生力軍的作用。寧夏社會科學院在團結、協調全國回族學研究力量，制訂科研規劃方面，也應起到回族學研究界娘家的作用，這...
《世界宗教研究》創刊於1979年,主要登載國內外學者的學術論文,介紹國內外宗教學研究動態和重要資料。《世界宗教文化》(原《世界宗教資料》,1980-1994年)側重宗教文化主題。兼顧學術探討與知識普及。兩刊均由《世界宗教研究》雜誌社出版,向國內外發行。該所還主編《中國宗教研究年鑑》和《中國宗教學》。世界宗教研究所...
蘭州大學伊斯蘭文化研究所正式成立於2006年7月，掛靠蘭州大學哲學社會學院。研究所自成立以來，在學校各級領導的大力支持下，經多方面努力開拓，已步入穩步發展階段，並成功舉辦了 “伊斯蘭文化與和諧社會的建設”、“中國經堂教育發展問題研討會”、“宗教對話與和諧社會的建設”等學術研討會，還多次邀請國外著名學者前來...
曾經為西北第二民族史專業碩士研究生導師、學術帶頭人。2012年1月獲第四屆國家民委突出貢獻專家獎。社會職務 馬明良先後主持或參與5項國家級和省部級課題。現任西北民族大學伊斯蘭文化研究所所長，教授，研究生導師，中國中東學會理事、中阿交流協會理事、中國宗教學會理事、中央統戰部民族宗教研究基地研究員、上海外國語...
本所下設六個研究室：道教研究室：傅鳳英 佛教研究室：徐威 天主教教研究室：楊靖筠 基督教教研究室：左芙蓉、趙偉 伊斯蘭教研究室：徐梅香 民族研究室：於洪 工作內容 本所將主要從以下四個方面開展工作：·普及民族與宗教文化知識。·宣傳黨的民族和宗教政策，不定期地舉辦專題講座，並向社會開放。·開展民族和...
《中國伊斯蘭教基礎知識》是2005年宗教文化出版社出版的圖書，作者是中國社會科學院世界宗教研究所伊斯蘭教研究室。簡介 這是一本有關伊斯蘭教的普及性知識讀物，從六個方面簡要介紹中國伊斯蘭教的歷史沿革、信仰禮儀、教制教派、教義學說、經籍人物和宗教活動場所等知識。讓你對伊斯蘭教有一個基本了解，即知道了伊斯蘭...
——以古希臘—羅馬知識精英的敘述為中心 何立波 從競爭到合作：卡達家族政治的演化路徑與制度革新 吳彥 傅以恆 中東地區的移民問題及其治理困境 喻珍 肖奔 ·中東與大國關係互動·裂痕的加深：1958年黎巴嫩危機與美法關係 姚百慧 張臣臣 1882年英國占領埃及事件中英國報刊“輿論一致”現象研究 葉亢 蘇伊士...
部分旅居阿拉伯、印度和土耳其等國的日本青年知識分子，因與當地穆斯林交往甚密而信奉了伊斯蘭教，他們歸國後實行伊斯蘭生活方式，著文介紹伊斯蘭教義、教法和教規知識，這些人遂成為較早期的日本穆斯林。其中最著名者當推賀文八郎，教名艾哈邁德(1868～1946)、山岡光太郎，教名哈吉·奧馬爾(1880～1959)、山田寅次郎，教名...
在伊斯蘭教開始盛行時，仍未出現伊斯蘭學校。伊斯蘭學校可追溯至聚集在清真寺討論宗教事務的習俗。信徒會請教一些知識淵博的穆斯林，這些教師在後來成為謝赫，並主持常規的宗教教育講習班，稱為馬利撒爾（Majlis）。位於摩洛哥非斯、於859年建立的卡魯因大學（UniversityofAl-Karaouine）為視為伊斯蘭國家最古老的伊斯蘭學校[8...
(3)將主要生產資料(即工廠、礦山、鐵路、森林、銀行等)國有化和實行土地改革作為實現伊斯蘭社會主義的主要措施，並允許一定限度內的私有制的存在。(4)將中產階級及其知識階層視為伊斯蘭社會主義的階級基礎和領導力量，主張進行階級合作，提倡社會各成員間的團結互助，消除人與人之間的對立，創建一個平等、和睦的大家庭...
限於篇幅，本書對伊斯蘭教的一般歷史、教派等問題沒有更多的涉及。而這些方面的知識，在已經出版或即將出版的有關伊斯蘭教的著作中，都很容易讀到。書目撰寫 參加本書撰稿的，中國社會科學院有世界宗教研究所王俊榮、馮金源、吳雲貴、沙秋真、李興華、金宜久、周燮藩、周國黎、秦惠彬、戴康生，還有外國文學研究所李琛...
目前正在主持國家社科基金項目（西部）項目《當代新疆宗教調查與研究》，合作主編《新疆通志?宗教志》。主編主撰《新疆伊斯蘭極端主義研究》（研究報告）、《新時期新疆民族與宗教問題研究》（專著，1997），合著《馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀學習讀本》（承擔全書一半以上撰寫，2000），合作主編《...
《中國伊斯蘭百科全書》由中國伊斯蘭百科全書編輯委員會編寫，四川辭書出版社出版，是國家“七·五”期間哲學社會科學重點研究項目之一，是我國編寫的第一部全面、系統地介紹伊斯蘭教基本知識的大型專科工具書。這項工程從1987年起規劃設計，組織撰寫，編輯加工，曾三次修訂框架體系，歷時6年編纂成書。內容簡介 《中國...
歷年以來，在專業工作之外，他還很努力地想向西方世界以及我們所有非穆斯林信徒介紹伊斯蘭的本來面目，而且做得深入淺出。這本書出自英國BBC（英國國家廣播協會）的一套電視記錄片“Discovering Islam”，乃是這套記錄片的文字結集，所以非常通俗易讀，涵蓋了幾乎我們所有人會想知道的伊斯蘭基本知識。一般西方人（以及一般...
楊瑞強 楊瑞強，回族，政協吉林省第十三屆委員會委員。現任中國伊斯蘭教協會 副會長。人物履歷 現任中國伊斯蘭教協會 副會長。政協吉林省第十三屆委員會委員。
在此基礎上，輻射中國西南及中國少數民族地區，從事中國西南少數民族乃至中國宗教的比較研究，同時為政府決策部門提供可行性報告和建議。機構簡介 宗教研究所下設：宗教理論政策研究室、佛教研究室、道教研究室、基督宗教研究室、伊斯蘭教研究室、民族民間宗教研究室、資料室、行政辦公室等。現有研究人員8人，其中研究員4...
基於這樣的認識，上海外國語大學逐步建立起具有優勢和特色的研究隊伍，把套用對策研究與基礎研究有機地結合起來，把社會科學課題與人文科學課題結合起來，既與中央有關部委保持經常性聯繫、溝通，做好諮詢服務工作，也推動了具有中國特色的阿拉伯學、伊斯蘭學的整體構建。中東研究所與美國方面合作，由研究基地掌握終審權，...
中國—東協社會平等發展研究中心（2018）汶萊研究中心（2018）中國—東協數字文化研究院（2019）中國—東協金融創新發展研究院（2019）廣西致公東協研究中心（2019）中國—東協命運共同體研究中心（2020）中國—東協文化旅遊研究院（2021）東南亞移民與華僑華人研究中心（2022）學院級研究機構有：伊斯蘭研究所（2016）印尼研究...
在這種情況下，他看到很多穆斯林青年逐漸走向“三盲”（文盲、法盲、教盲），老一輩阿林不斷減少，伊斯蘭文化逐漸走向泯滅。他出於在有生之年為教門、為民族、為家鄉父老鄉親辦一些有益的事情，為振興民族文化、提高民族素質，為民族培養人才的思想，萌發興辦穆斯林教育，挽救穆斯林青年，振興伊斯蘭文化，傳承伊斯蘭知識...
2、網路環境下電子類產品逆向物流系統結構的研究(70472033)/國家自然科學基金/2005.1-2007.12/主持 3、再製造逆向供應鏈契約協調研究(70772059)/國家自然科學基金/2008.1-2010.12/主持 4、企業生命體的理性與行為研究(20030286008)/高等學校博士學科點專項基金/2004.1-2006.12/主持 5、基於知識管理的敏捷供應鏈...
通過各種實踐教學活動和多種形式的學術鍛鍊活動，強化研究生理論聯繫實際的能力。倡導研究生利用各種學術資源，開展海外田野調查、實地考察、國內外圖書館收集資料等活動，豐富學術訓練途徑，提升第一手研究資料的獲得能力。鼓勵研究生跨學科選修課程，建立多學科的學術視野，具備綜合運用不同學科的理論知識和研究視角開展...
古蘭經》複本，該複本來源於9世紀。12 世紀的神秘詩人及哲學家伊本·阿拉比（Ibn Arabi），14 世紀的歷史學家及經濟學家伊本·赫勒敦（Ibn Khaldun）都是卡魯因大學的傑出校友，也曾經在這所古老的圖書館中讀書。中世紀時卡魯因大學圖書館也成為了歐洲與伊斯蘭教之間知識傳送的重要橋樑。
