伊斯蘭學術概念。阿拉伯語凱拉目(伊斯蘭教義)的中文意譯。其意是指:用以自然哲學為主的人類理性思維和直覺論證伊斯蘭信條的內涵和外延,使穆斯林更好地理解《古蘭》、信仰真主、履行代治使命。
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伊斯蘭學術概念。阿拉伯語凱拉目(伊斯蘭教義)的中文意譯。其意是指:用以自然哲學為主的人類理性思維和直覺論證伊斯蘭信條的內涵和外延,使穆斯林更好地理解《古蘭》、信仰真主、履行代治使命。
伊斯蘭教義學概念。阿拉伯語“蓋德爾”一詞的意譯。又譯“定然、法則、規律”。即一切自然現象和社會現象,大到天體宇宙、日月星辰,小到山川河流、草木花卉,其運行...
伊斯蘭教義學術語。阿拉伯語音譯,意為“信仰”。其內涵即《作證詞》所表達的“安拉獨一,穆罕默德是安拉使者”。也是伊斯蘭教劃分穆斯林與非穆斯林的標準,有“伊瑪尼...
現代西方研究伊斯蘭教的名著之一。匈牙利學者、西方伊斯蘭學奠基人之一伊格納茲·戈德齊赫著。...
《伊斯蘭教教義學十講》是歐麥爾·奈賽裴編寫,宗教文化出版社2010年3月1日出版的書籍。本書以現在的邏輯推理和理性觀念闡述伊斯教教義學。...
《伊斯蘭教教義學大綱新解》是2010年10月1日宗教文化出版社出版的圖書,作者是阿卜杜勒·麥立克·薩迪,譯者是馬文才、韓文清。本書主要對《伊斯蘭教教義學》進行了...
安薩里(1058~1111) 伊斯蘭教權威教義學家、哲學家、法學家、教育家,正統蘇菲主義的集大成者。全名艾布·哈米德·穆罕默德·伊本·穆罕默德·圖西·安薩里。生於波斯...
巴格達迪(al-BaghdAdi,?~1037) 伊斯蘭教艾什爾里學派著名教義學家、教法學家。早年生平不詳。一說出生於巴格達,故名巴格達迪。青少年時代隨父遷居並求學於伊朗的...
教義學大綱,①阿拉伯文al-Fiqh al-Akbar的意譯,舊譯《教法學大全》,一譯《大學》。伊斯蘭教義學名著。作者不詳,託名阿布·哈尼法著。以信綱形式概述伊斯蘭教的...
這種樸實的一神信仰,正是伊斯蘭教的主要精神力量所在。後來教義學家們根據《古蘭》和《聖訓》中有關對真主的表述,對真主的認識更加系統化。他們提出真主是本體存在...
教法學產生之初,由於伊斯蘭教義、教規尚較簡樸,當時的教法學者從伊斯蘭教適應不斷發展的社會情況出發,根據經、訓的原則發表意見,在研究教法和創製新律例時,有較...
~1074)等,從《古蘭經》和聖訓中為神秘主義尋求理論根據,用遜尼派教義和教法觀點系統闡釋蘇菲的學理和功修方式,主張認主獨一論,反對早期蘇菲離開伊斯蘭基本信仰的...