伊探究竟屬於伊頓國際控股私人有限公司旗下品牌,申請日期 2021年4月 ,商標註冊號:55625919。主營業務是學校教育服務、培訓、舉辦教學課程、提供線上教育信息、幼稚園、電子書籍和雜誌的線上出版。
基本介紹
- 中文名:伊探究竟
- 外文名:YTJJ
- 所屬行業:學校教育服務;幼稚園;舉辦教學課程。
- 創立時間:2021年4月
- 所屬公司 :伊頓國際控股私人有限公司
品牌使命,產品及服務,伊探究竟探究課程,管理與備課系統,師資培訓,管理諮詢和培訓,功能室設計,所獲榮譽 ,品牌歷史,1995年,2003年,2019年,2020年,2022年,2023年,
品牌使命
探究未來教育,賦能未來學校。
產品及服務
伊探究竟以《3-6歲兒童學習與發展指南》的內容為研發依據,依託新加坡伊頓國際教育集團在中國20年超過50所幼稚園的教育實踐和積澱,開發出“探究式課程”+“數位化平台”融會貫通的托幼課程生態系統。同時,藉助新加坡伊頓28年園所運營經驗,提供專業的教師培訓、管理諮詢及培訓、功能室設計等服務。
伊探究竟探究課程
探究課程包含四大主題,符合國家五大領域兒童學習與發展目標要求,結合自主研發的探究路徑,創建ETA教學模型(體驗-思考-行動),緊密配套落地課程服務,讓教師能順利開展探究性學習教學,為幼兒進行探究提供支持。
伊探究竟課程板塊
- 托育課程(18-36個月)
課程設計遵循幼兒學習與發展的原則,創設以幼兒為中心的學習空間。課程內容的設計圍繞“六大學習與發展目標”,為幼兒提供豐富的學習機會與體驗,支持幼兒主動探索、發現、解決問題,創造等綜合能力的全面發展。
- 伊探究竟探究課程(3-6歲)
探究課程包含四大主題,符合國家五大領域兒童學習與發展目標要求,結合自主研發的探究路徑,創建ETA教學模型(體驗-思考-行動),緊密配套落地課程服務,讓教師能順利開展探究性學習教學,為幼兒進行探究提供支持。
- 功能室設計(藝術工作坊、光影室)
利用豐富的材料與工具創設邀請性環境,開展跨學科的藝術探究,為幼兒的100種語言表達與交流提供支持。
管理與備課系統
幫助教師實現個性化教學,集合了探究式課程、管理平台、教學數據和幼兒評估,符合國家3-6歲教學指南, 助力教師輕鬆上手。
師資培訓
基於“幼兒探究品質培養”“探究教學資源體系建立”“教師探究實踐力提升”的三維目標,為教師提供提升教學管理能力及探究實踐能力的師資培訓。
管理諮詢和培訓
依託新加坡伊頓在全球28年的園所運營經驗,提供幼稚園和托育機構管理人員培訓。加深園所對高效運營的理解和套用,制定和最佳化園所發展規劃,系統培訓管理人員如何管理園所和項目運營。
功能室設計
利用豐富的材料與工具創設邀請性環境,提供藝術工作坊和光影室等功能室設計服務,為幼稚園開展跨學科的藝術探究,為幼兒的100種語言表達與交流提供支持。
所獲榮譽
ExpEarly幼兒教育家"2021-2022年度幼教行業優秀服務商"
品牌歷史
1995年
新加坡伊頓國際學校(Etonhouse International School)成立,集團第一所幼稚園在新加坡建立。
2003年
伊頓國際教育集團進入中國,在中國成立了第一所伊頓學校——蘇州伊頓國際學校。
2019年
伊探究竟學堂誕生,伊頓將轉型“為中國幼教行業提供整體服務的教育機構”,致力於在教育課程、師資培訓、信息技術等領域的全面創新,並為全國幼稚園提供教育圖書、師資培訓、線上培訓等產品。
2020年
伊探究竟項目團隊開始招募一批優秀的幼稚園作為種子用戶,共同參與到伊探究竟課程生態系統的研發和最佳化過程。
2022年
首批伊探究竟“示範共建工程”在國內多所園所落地實施。
2023年
伊探究竟2.0版本正式面向市場,為更多幼稚園帶來全新的教育體驗。