《仿寫四時之景》是深圳市坪山區中山中學提供的微課課程，主講教師是鐘曉燕。
基本介紹
- 中文名：仿寫四時之景
- 主講教師：鐘曉燕
- 提供學校：深圳市坪山區中山中學
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
我們以“一年好景君需記君需記：仿寫四時之景”作為主題，主要出於以下考量：一、時值仲春，春光無限，只要往窗外一看，觸目皆是春，這個時候賞讀春天，與心情相契；描寫春天，與美景相合。二、寫作即生活，引導學生以春的心情，去感悟四時美景，去體會生活的美好。
設計思路
我們是圍繞“讀寫結合”的理念來進行教學設計的，整堂課既要有閱讀分析做基礎，又要有相應的寫作訓練，並以詩詞美句貫穿課堂，時時體現語文本色。 首先，通過詩詞飛花令遊戲來點燃學生的熱情，調動學生腦海里對與“春”相關的詩詞，為下文的仿寫做素材鋪墊，為本節課“詩意地表達”營造一個氛圍。 然後，圍繞“如何描寫春天”，我們對朱自清的《春》進行了簡單回顧，並選取其中有代表性的兩個段落“春草圖”與“春風圖”，分別進行了寫作內容的解讀與寫作技巧上的點撥。這是為了引導學生在細緻觀察的基礎上，學會選擇自己熟悉的景物，進行段落仿寫訓練。 接著，是學習《春》的抒情表達，這裡包括兩次由易到難的“開場白”和“謝幕詞”的仿寫訓練。我們的教學方式是“先學再仿”，先對開頭和結尾的內容進行表達方式上的分析，總結出相應的抒情方式，再讓學生根據自己的情感體驗，一一進行仿寫訓練。 最後，總結本課所學的仿寫的方法，學習《春》的寫法，學會如何進行描寫，如何抒發情感，並在今後的寫作過程中不斷實踐，提升寫作水平。結尾處以詩相贈，使整堂課詩意盎然，富有語文味。
