《任務先導：大學綜合英語教程（二）》是本系列的第二冊，由李剛編著，科學出版社出版發行。
基本介紹
內容提要,目錄,
內容提要
本書由隱性和顯性兩條線索交織，以Knowledge-Skills-Attitude為模板編寫而成。隱性線索採用人本主義的理念，注重人的和諧發展，即在尊重學生自然發展的規律下，通過關注他人、關注環境、關注社會，使學生成為具有同情心、包容心、終生學習能力和團隊合作能力的社會人。顯性線索採用建構主義理論，以幫助學生熟悉大學新環境中的人、事、物為主線，提高學生的語言表達能力。
《任務先導：大學綜合英語教程》共分為兩冊。第一冊以提高學生團隊合作能力，促進學生口語表達，提高學生使用英語的信心和興趣為目的；第二冊以提高學生書面語言表達能力，開拓對世界人類歷史的知識面，了解語言使用的多面性為目的。由於教學目的各有偏重，因而課程編寫、教學方法、測試方案也各不相同。
編者認為，英語學習不僅是語言的學習，同時也是思想的交流、社交能力的提高和個人情感的體驗。在學習過程中，學生不僅應學會語言知識和技能，更應學會終生學習、團隊合作等社會人應該具備的優良品質。
目錄
前言
Unit One The Origin ofMan
Unit Two The Evolution ofMan
Unit Three The Extinction of Languages
Unit Four The Survival of Civilizations
Unit Five Glorious Europe
Unit Six United Europe
Unit Seven Different Eras．Different People
Unit Eight My Country,My People
Glossary
References
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