以遊戲為中心的幼稚園課程

內容簡介

“遊戲”是當前在幼兒教育領域備受關注的熱點話題。那么，如何把遊戲和課程結合起來，讓幼兒在遊戲中獲得滋養和成長呢？本書作者緊緊圍繞“具有發展適宜性的幼稚園課程是以遊戲為中心的”這一觀點進行了闡述。閱讀本書，你會了解到以下內容：

● 經典的幼兒遊戲與發展理論都有哪些。

● 如何創設遊戲環境，與幼兒進行遊戲互動，組織戶外遊戲。

● 如何將遊戲與數學、語言、科學、社會、藝術等課程領域結合起來。

● 如何使用遊戲評估幼兒的學習與發展。

本書具有以下特色：

● 案例豐富。各章以案例導入，在具體闡述過程中更是結合了大量的幼兒遊戲案例，可讀性較強。

● 框架清晰。各章都設有“學習目標”“小結”“知識套用”板塊，有助於讀者更好地學習和套用該章內容。

本書可以作為大中專院校學前教育專業學生的教材，也可供廣大一線幼兒教育工作者學習和使用。

第1章　通過教師的眼睛看遊戲

第2章　遊戲與發展理論

第3章　為發展奠定基礎的遊戲：文獻

第4章　精心安排遊戲：創設環境

第5章　精心安排遊戲：與兒童互動

第6章　作為評估工具的遊戲

第7章　以遊戲為中心的數學課程

第8章　語言、讀寫與遊戲

第9章　以遊戲為中心的科學課程

第10章　以遊戲為中心的藝術課程

第11章　遊戲與社會化

第12章　戶外遊戲

第13章　作為遊戲工具的玩具和技術

第14章　結語：整合遊戲、發展與實踐

術語表