以舞育人以文化人

以舞育人以文化人

《以舞育人以文化人》是2021年文化藝術出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:以舞育人以文化人
  • 作者:張立軍
  • 類別:文化理論
  • 出版社:文化藝術出版社
  • 出版時間:2021年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787503970306
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

十三五期間,北京舞蹈學院附中根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》《北京舞蹈學院“十三五”事業發展規劃》等檔案精神,深入學習貫徹黨的教育方針,遵照學院對附中“三基”定位與“瘦身精養”的辦學指導思想,附中黨政領導班子結合附中自身的辦學實際情況,對學校在“十三五”期間的發展規模與具體任務做出了明確規劃,確定“十三五”期間附中將繼續堅持以內涵建設、人才培養為中心,努力提高教育教學質量,強化黨建核心地位,探索立德樹人有效途徑,進一步建立系統規範的制度管理體系,將學校的各項工作推向一個新的高度,繼續發揮好在北京及全國中等藝術教育領域內的示範作用。本書是北京舞蹈學院德育成果的集中梳理。上半部分屬於論文集性質,下半部分屬於散文化隨筆。論文部分很好結合了習近平總書記關於德育方面的教育理念,理論掌握牢固、準確。下半部分多為班主任在教學實踐中的個人感受和體會,真實可信,生動感人。

圖書目錄

目錄
“以舞育人”理論初探
003  文化自信視域下藝術院校構建“以文化人、以文育人”機制的實踐探索
——以北京舞蹈學院附屬中等舞蹈學校為例 / 張立軍 韓林岐
011  磨礪藝術品格 涵養知行合一 鑄就舞人馨德 / 李 馨
017  發揮黨團引領作用 構建“擔當育人”體系 / 高 琪
021  舞蹈專業課程的思政教育探索
——以《荷花舞》為例 / 栗 立 賈曉澤
030  論新時代藝專班主任的德育素養 / 柳 倩
035  論班級建設中的凝聚力建設 / 陳思宜
040  論班主任的專業情感素養 / 劉 丹
044  “三全育人”視野中北舞附中教師的角色定位與實現路徑 / 趙 菲
052  北舞附中德育工作模式初探 / 史 蕾
059  中國舞教學科德育工作創新的路徑選擇 / 高 騫 苑 媛
065  淺析中職班級文化建設中的融合策略 / 楚 希
069  談班級管理中的真善美 / 董金晶
074  中職院校立德樹人有效途徑的探索 / 張 瑤
080  淺談班級浸潤式教育的實踐探索 / 廉 欣
084  淺議班會在中職院校德育工作中的實踐價值 / 江秀紅
089  育人有心,雪落無痕 / 黃 薇
094  以美育促進德育的實踐探索 / 楊 洋
“以文化人”教育隨筆
101  談“三全育人”理念下的班主任工作 / 郭 松
105  論任課教師兼班主任的雙重身份意義 / 喬俊梅
110  淺談班級德育工作的時代價值 / 葛懷廣
113  用愛心和耐心喚醒學生的責任意識 / 劉金潔
116  抗“疫”期間基於網路以舞育人的實踐探索 / 高澤煒
119  上好人生的“課” / 漆劍如
122  新時代“以德育人”學生管理的思考 / 高 艷
125  星路相伴 見證成長 / 張麗華
128  班級建設的三個“關鍵招” / 張 洋
131  淺談班級管理系統的內容 / 李慶捷
135  一雙鞋引發的教育思考 / 趙俊傑
139  班級建設助推學生做好的自己 / 王 磊
142  小小“主任”的平凡之路 / 於夢潔
146  德藝雙馨人才培養的班級路徑 / 劉 琛
149  我與中國舞2017級的千日瑣記 / 王紫璇
153  班級日常管理工作的點滴思考 / 劉 振
158  抗“疫”期間私信溝通更貼心 / 蔡春梅
161  沒有面對面 可以心連心 / 線 譜
163  如何做好一名合格的班主任 / 李婷婷
166  不讓學生輸在道德成長的起跑線上 / 陶 勇
168  中職藝術院校班級德育的有效策略 / 邢浩恩
171  用愛和智慧陪伴長大 / 白 鴿
174  用心帶班 用心育人 / 石 琳
177  漫談新生入學前的能力培養 / 李風靜
182  做“潤物無聲”的教育 / 呂 亮
184  冰心育桃李 潤物細無聲 / 賀 雷
187  做“無用”的事 成“有用”的我 / 馬 軍
190  木鐸之心化春雨,授業之行潤萬物 / 劉 陽
193  中職班主任“三全育人”的點滴體會 / 馬文濤
195  匆匆十年 潤物無聲 / 姜夢佳
200  從點滴進入 從身邊做起 / 鄒友俊
203  從愛出發 溫暖心靈 / 羅 陽
206  用心建設班集體 / 段 慧
210  唯願不做塾師 / 彭 蔚
212  中職數學教學中的德育探索 / 郭 玥
215  做“因材施教”的班主任 / 耿英傑
219  做學生成長的引路人 / 李阿南
221  中職院校班級管理的六大任務 / 孟慶軍
224  我們是“芭15”
——班主任工作的點滴感受 / 紀佳男
229  傳承舞校精神 把握“三基”定位 培育舞蹈人才(跋) / 楊 納

作者簡介

張立軍:北京舞蹈學院黨委委員,北京舞蹈學院附屬中等舞蹈學校黨總支書記,中國藝術職業教育學會常務理事,北京舞蹈家協會理事,北京開放大學影視藝術學院特聘教授、副院長。曾任北京舞蹈學院音樂劇系書記、副系主任;北京舞蹈學院國際標準舞系書記,副系主任。

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