以德治網與依法治網

以德治網與依法治網

《以德治網與依法治網》是2021年寧波出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:以德治網與依法治網
  • 作者:吳玉蘭
  • 類別:科普問答類圖書
  • 出版社:寧波出版社
  • 出版時間:2021年5月
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787552641059
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

我國青少年一代是在網際網路環境下成長起來的,對青少年進行網路媒介素養教育,一是讓青少年正確認識、使用及發展網際網路,成為網路文明的傳播者、踐行者,二是通過“小手拉大手”,帶動全社會的網路文明建設。
本叢書共五冊,分別圍繞五個主題展開。《以德治網與依法治網》從倫理道德與法律的概念談起,分析網路社會中青少年可能面臨的倫理道德失范和違規違法行為,提出對青少年加強網路倫理道德教育,並讓他們了解我國網路法治思想,學習相關法律法規,充分發揮青少年在網路文明建設中的主體作用,提高以德治網與依法治網的能力。

圖書目錄

總  序 羅以澄
第一章  一起來認識倫理道德與法律
第一節  倫理道德與我們息息相關 3
一、道德和倫理有界限嗎 4
二、倫理道德與社會處處關聯 9
三、網路是展示倫理道德的鏡子 12
四、“以德治國”的思想內涵 16
第二節  法律與青少年成長 19
一、法的來源與作用 20
二、法律與社會生活息息相關 22
三、網路不是法律的真空地帶 25
四、“依法治國”的思想內涵 27
第三節  倫理道德與法制相伴相隨 29
一、倫理道德與法律是有界限的 30
二、倫理道德與法律共建美好社會家園 31
三、以德治網與依法治網相輔相成 33
第二章  可能觸碰的網路倫理道德失范
第一節  網路信息搜尋與信息異化 39
一、網路信息搜尋的優勢與危害 39
二、戴著“假面”的異化信息 41
第二節  造成現實傷害的網路暴力 49
一、何為網路暴力 49
二、網路暴力的“小伎倆” 50
三、網路暴力影響青少年成長 59
第三節  網路短視頻的倫理問題 65
一、網路短視頻的興起與發展 66
二、網路短視頻是公共領域與個人舞台的融合 67
三、網路短視頻對青少年成長的影響 68
第三章  網路亂象之違規違法行為
第一節  網路言論自由的邊界 77
一、網路言論自由:特殊空間的表達與宣洩 77
二、言論自由並非情緒宣洩自由 81
三、張殊凡事件:言論自由與言論失范的界限 84
四、網路言論影響青少年價值觀 86
第二節  防不勝防的網路詐欺 87
一、網路遊戲詐欺 89
二、網路中獎詐欺 90
三、網路購物詐欺 93
四、網路電信詐欺 95
第三節  網路借貸的風險與防範 99
一、網路借貸的優勢與風險 100
二、校園貸:網際網路金融還是高利貸陷阱 100
三、新型校園貸層出不窮 104
第四節  低俗的網路色情 107
一、網路色情的可怕現狀 108
二、網路色情與青少年犯罪 109
第四章  一起崇德向善淨化網路
第一節  加強網路道德規範建設 115
一、構建與和諧社會相適應的網路道德體系 115
二、網路誠信清朗,看我青年力量 120
三、“明大德、守公德、嚴私德” 122
第二節  加強網路倫理教育 128
一、曉之以理:普及網路倫理知識 128
二、動之以情:培養網路道德情感 134
三、道德“進化論”:立好網路世界“三觀” 138
第三節  發揮網路倫理道德建設的主體作用 144
一、求知:提高網路倫理道德認知水平 144
二、慎獨:道德需要內化於心 148
三、篤行:道德需要外化於行 152
第五章  一起依法依規治理網路
第一節  了解我國的網路法治思想 159
一、依法治國方略在我國的發展 159
二、*依法治國與網路治理的論述 164
第二節  熟悉和了解網路法律法規 171
一、我國的網際網路立法發展 172
二、歐美國家網際網路治理法律與條例 174
三、新時代我國網路治理的創舉 180
第三節  青少年如何遵守和踐行網路法律法規 186
一、青少年要學法守法 186
二、青少年要對違法行為說“不” 190
三、青少年要增強違法鑑別能力 191
參考文獻 194
後  記 196

作者簡介

吳玉蘭,博士,中南財經政法大學教授、碩士研究生導師,主要從事財經新聞和媒介發展研究。已在《新聞大學》《現代傳播》等期刊發表論文70餘篇,主持完成教育部人文社會科學研究項目、國家社會科學規劃基金項目等多項課題。

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