基本介紹
作品原文,注釋譯文,詞句注釋,白話譯文,創作背景,作品鑑賞,作者簡介,
作品原文
以右軍書數種贈丘十四
丘郎氣如春景晴，風暄百果草木生。
眼如霜鶻齒玉冰，擁書環坐愛窗明。
松花泛硯摹真行，字身藏穎秀勁清，問誰學之果蘭亭。
我昔頗復喜墨卿，銀鉤蠆尾爛箱籯，贈君鋪案黏曲屏。
小字莫作痴凍蠅，樂毅論勝遺教經。
大字無過瘞鶴銘，官奴作草欺伯英。
隨人作計終後人，自成一家始逼真。
卿家小女名阿潛，眉目似翁有精神。
試留此書他日學，往往不減衛夫人。
注釋譯文
詞句注釋
②風暄：暄風，暖風。
③霜鶻：形容眼晴有神，如秋天之鶻。
④松花：代指墨。真行：以楷書為體而具有行書筆意的一種書體。
⑤銀鉤蠆尾：指草書。籝：筐籠一類盛物的竹器。
⑥瘞鶴銘：傳世的書法珍品，刻於鎮江焦山斷崖。瘞，掩理。
白話譯文逐句全譯
丘郎的神情意態，好像晴朗的春景，風和日暖，百果結成，草木繁生。
眼睛像秋天的鶻鳥那樣精明，牙齒像玉冰那樣潔白，四周簇擁著書籍，愛坐在明淨的窗前。
你磨開了松花墨，硯台盛滿了墨，在摹寫真書、行書，蒼勁有力的字跡竟然有《蘭亭序》那般令人驚嘆。
我過去也很喜歡書法，在箱子裡滿是古人的墨跡，現在就送些給你鋪在桌子上或黏在屏風上吧！寫的小字，千萬別像那凍僵了的蒼蠅，我認為，《樂毅論》一定比《遺教經》更勝一籌吧。
談到大字楷書，沒有超過《瘞鶴銘》的了，王獻之寫的草書也壓倒了張伯英。
跟著前人尾巴跑，始終趕不上前人，只有擺脫前人的束縛，自成一家，才能臻於高境。
你家的小女孩名叫阿潛，眉目像父親那樣神采飛揚。
你試著將這些作品讓她學習，想必以後的成就會勝過衛夫人也未可知。
創作背景
黃庭堅以其所收藏的數種王羲之書贈與友人丘十四，並作此詩贈之。其創作時間未能確考。
作品鑑賞
黃庭堅是傑出的書法家，對書法有很多極為精到的論述。此詩即表達了黃庭堅重要的書學思想。全詩分四層。第一至七句為第一層，讚頌丘郎其人其書。第八至十句為第二層，寫以自己的書作贈友人丘十四。第十一至十六句為第三層，為黃庭堅對古代書法名作的評價以及關於如何學書成家的論述，是全詩的主幹和中心。第十七句至篇末，為第四層，照應詩題，點明贈右軍書的目的。黃庭堅的書論和詩論是一致的，那就是要在繼承傳統的基礎上自成一家，既不拋棄前人成果，又要有獨創精神。
