人機互動—工控組態技術

人機互動—工控組態技術是黑龍江農業經濟職業學院建設的慕課,授課教師為史潔、田雲、閆瑞濤、朱顯明、劉春玲、田欣、孔慶玲、樊昱、孟婷婷、楊中雨、 張宏龍、張福琴、 劉君香、白蕾。

基本介紹

  • 中文名:人機互動—工控組態技術
  • 授課老師:史潔、田雲、閆瑞濤、朱顯明、劉春玲、田欣、孔慶玲、樊昱、孟婷婷、楊中雨、 張宏龍、張福琴、 劉君香、白蕾
  • 建設院校黑龍江農業經濟職業學院
  • 類別:慕課
課程背景,課程目標,課程設計原則,

課程背景

(1)黨的十九大報告提出“加快建設製造強國,加快發展先進制造業。加快建設教育強國,要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。”;(2)隨著信息社會的到來,工控組態技術作為自動化技術中極其重要的人機界面部分正突飛猛進地發展著;(3)線上課程有利於學生學習,人人都能學,處處都能學,時時都能學;(4)本課程的設計從最簡單基本構件設定及用法學起,入門容易,趣味十足。

課程目標

(1)讓學會獨立學習、能夠獨立思考,使學生了解和掌握工控組態技術,培養學生掌握較完備的工控組態技術知識;(2)使學生掌握課程中組態軟體常用構件的使用及設定方法,具有較強的設計能力、拓展能力及較好的綜合實踐能力,能夠舉一反三,採用相同方法完成不同的生產任務;(3)使學生具備良好的職業素養。

課程設計原則

(1)以工作過程為導向、以典型工作任務為載體,設計教學單元,根據崗位能力,設計六個部分貫穿於整個教學;(2)採用實踐和理論一體化的教學模式,真實環境真刀實槍操練,通過精心的設計,把理論知識巧妙地融於實例操作中,在實例的示範步驟中完成能力目標的培養;(3)注重學生的專業能力與素質能力全面發展,遵循學生髮展規律,將綜合職業能力與素質的培養融入到教學的全過程。

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