人格心理學:人與人有何不同

人格心理學:人與人有何不同

《人格心理學:人與人有何不同》是2018年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是大衛·范德,譯者是許燕、鄒丹。

基本介紹

  • 中文名:人格心理學:人與人有何不同
  • 作者:大衛·范德
  • 譯者:許燕、鄒丹
  • 出版社:世界圖書出版公司
  • 出版時間:2018年2月1日
  • ISBN:9787519205164
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

人格心理學是心理學的基礎課程,也是人們一直感興趣的話題。《人格心理學:人與人有何不同》是加州大學河濱分校心理學教授大衛?范德的力作。范德教授曾在多所大學講授人格心理學,在人格心理學領域頗有建樹。本書既可作為教材供心理學專業教師及學生使用,也可成為心理學專業從業人員了解人格領域的同時讀本。本書內容涵蓋主要人格理論、追溯其歷史淵源,也收納了大量的當前研究,包括生物學角度的研究、跨文化心理學以及與人格相關的認知加工等。

圖書目錄

簡明目錄
1  人的研究 3
第一部分 研究方法
2  人格的線索:數據來源 17
3  人格心理學作為科學:研究方法 47
第二部分 個體差異:特質論
4  人格特質和行為 85
5  人格評估Ⅰ:人格測驗及其結果 109
6  人格評估Ⅱ:日常生活中的人格判斷 135
7  用人格特質理解行為 157
第三部分 心靈和身體:對人格的生物學角度理解
8  人格的生理學和解剖學基礎 197
9  人格的遺傳:行為遺傳學和進化論 235
第四部分 用精神分析探索隱秘的心理世界
10 精神分析的基礎 271
11 潛意識的運作方式:防禦和失誤 299
12 弗洛伊德後的精神分析:
新弗洛伊德主義、客體關係和當前研究 323
第五部分 經驗和意識:人本主義和跨文化心理學
13 經驗、存在和生命的意義:人本主義心理學 349
14 經驗、行為和人格中的文化差異 377
第六部分 人格的作用:學習、思考、感覺和認知
15 學習做人:行為主義和社會學習理論 415
16 人格過程:知覺、思維、動機和情感 449
17 你對自己的了解:自我 485
18 人格障礙 515
19 總結:回顧與展望 547

作者簡介

大衛·范德(David Funder),美國著名心理學教授,曾在哈佛大學哈維馬德學院、伊利諾伊大學香檳分校、加州大學河濱分校教授人格心理學課程,曾任加州大學河濱分校心理學系主任。他在人格心理學領域做出了傑出貢獻,曾於2009年獲傑克?布萊克獎(Jack Block Award)。他曾擔任《人格研究》(Research Personality)雜誌的編輯,同時也是人格研究協會的前任主席和人格與社會心理學協會的主席。他的人格研究廣為人知,發表過延遲滿足、歸因理論、人格發展的縱向過程以及對情境的心理評估等研究。
許燕教授,北京師範大學心理學部教授、博士生導師。現任中國社會心理學會理事長,中國心理學會常務理事,中國心理學會人格心理學專業委員會副主任,教育部高等學校心理學類專業教學指導委員會副主任委員等職。

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