《二戰的進程》是五原縣第三中學提供的微課課程，主講教師為白冬梅。
基本介紹
- 中文名：二戰的進程
- 提供學校：五原縣第三中學
- 主講教師：白冬梅
- 類 別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
1、首先利用思維導圖將學習目標分解，讓學生心中有數。 2、出示地圖,教師解說，讓學生了解二戰由局部到全面爆發再到規模不斷擴大，感受法西斯的罪行。 3、在地圖的轉換中學生明白戰爭的規模，體會不同意識形態和社會制度的國家聯合起來的必要性。 4、利用地圖和導圖在講解中讓學生明白各個知識點的內在聯繫。 5、最後再利用導圖回顧二戰的進程，再次強調對學生的學習要求。
設計思路
1、通過地圖及思維導圖理解二戰的主要進程，體會世界人民取得反法西斯戰爭勝利的正義性和艱巨性。 2、通過地圖、思維導圖培養學生學習歷史的能力。 3、通過地圖、導圖以及教師解說理解二戰的主要進程。
