二十世紀西方思想文化潮流

《二十世紀西方思想文化潮流》是華東師範大學提供的慕課課程,授課老師是劉擎。

基本介紹

  • 中文名:二十世紀西方思想文化潮流
  • 提供院校:華東師範大學
  • 類別:慕課
  • 授課老師:劉擎
課程大綱,參考教材,

課程大綱

01
第一講 走出“洞穴”:啟蒙與現代性
理解西方文明的起源與現代性思想的發展脈絡
課時
1.1 西方文明的源頭
1.2 啟蒙時代的理性精神
1.3 現代社會的來臨
第一講 測試
02
第二講 魅惑世界的消逝:韋伯論現代的理性化
理解韋伯關於現代性的論述
課時
2.1 世界的祛魅
2.2 理性化與“諸神之爭”
2.3 現代性的鐵籠
第二講 測試
03
第三講 作為上帝的貨幣:西美爾論現代人的焦慮
理解齊美爾的現代金錢觀念
課時
3.1 金錢:現代人的上帝?
3.3 現代人的焦慮:自由與迷失
3.2 時尚:轉瞬即逝或生生不息?
第三講 測試
04
第四講 溫柔的暴政:馬爾庫塞論單向度的人
理解法蘭克福學派與馬爾庫塞的思想脈絡
課時
4.1 法蘭克福學派
4.2 技術理性與單向度的人
4.3 大拒絕:革命的烏托邦
第四講 測試
05
第五講 上帝之死與虛無主義:克爾凱戈爾與尼采
理解尼采與克爾凱戈爾關於精神危機的論述
課時
5.1 現代人的精神危機
5.2 克爾凱戈爾:信仰與真理的斷裂
5.3 尼采與上帝之死
第五講 測試
06
第六講 自由與虛無:薩特的存在主義
理解薩特的存在主義思想
課時
6.1 薩特的思想生涯
6.2 “存在就是虛無”
6.3 後期的轉向與影響
第六講 測試
07
第七講 辨析“自由”:自由與自由主義
理解自由主義相關概念的演變
課時
7.1 自由的多種概念
7.2 伯林:消極自由與積極自由
7.3 現代自由主義的基本主張
第七講 測試
08
第八講 致命的自負:哈耶克與自由放任主義
理解哈耶克的相關理論
課時
8.1 警惕國家:自由放任主義
8.2 思想淵源:蘇格蘭啟蒙運動
8.3 哈耶克:理性的自負是通向奴役之路
第八講 測試
09
第九講 無知之幕與正義原則:羅爾斯的自由主義理論
理解羅爾斯的正義原則及相關概念
課時
9.1 作為公平的正義
9.2 政治自由主義
9.3 作為道德原則的國家中立性
第九講 測試
10
第十講 孤獨的人是不自由的:社群主義思潮
理解社群主義的發展脈絡
課時
10.1 社群主義對自由主義的批判
10.2 自由主義的反駁
第十講 測試
11
第十一講 未完成的現代:哈貝馬斯與交往行動理論
理解哈貝馬斯的相關理論
課時
11.1 現代主體性的危機
11.2 主體間的交往理性
11.3 憲政愛國主義
第十一講 測試
12
第十二講 沒有終結的歷史:全球化與文化遭遇
理解現代性中的全球化社會
課時
12.1 歷史終結了嗎?
12.2 全球化與文化遭遇
12.3 新世界主義的未來
第十二講 測試

參考教材

1、西方現代思想史, [美]羅蘭·斯特龍伯格 著;劉北成、趙國新 譯 / 中央編譯出版社 / 2005-01 /
2、西方社會思想史, 于海 著 ; 復旦大學出版社 / 2010-03 /
3、西方史學通史第6卷:現當代時期, 張廣智;復旦大學出版社 / 2011-12 / 平裝

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