丰南區特殊教育學校坐落於唐山市丰南區青湖路，是一所以弱視、聾啞、弱智學生為對象的特殊教育學校。學校占地3862平方米，設有四個教學班，學生人總數50餘人，現有教師14人。
學校始終秉承“補償身心缺陷，發展個性特長，培育自強精神”的辦學思想，先後為社會輸送一批高質量的職業技術人員，在減輕學生家庭負擔，維護社會和諧穩定方面做出了積極的貢獻。
基本介紹
- 中文名：丰南區特殊教育學
- 外文名：FengNan special education school
- 簡稱：丰南特教
- 類別：特殊教育類
- 知名校友：高金豐
- 所屬地區：唐山市丰南區
- 主要院系：職業教育
- 主要獎項：唐山市特殊教育工作先進學校，九年義務教育工作先進學校
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學校概況
丰南區特殊教育位於青湖路8號，學校占地3862平方米，建築面積3214平方米。學校現有弱視、聾啞、弱智三類學生50餘人，四個教學班，教師13人，其中特師畢業8人，學歷合格率為100%。建校以來，區委、區政府給予了大力支持，不斷加大投入，改善了辦學條件，體育、美工、自然等教學儀器齊備，並設有健身房、醫務室、家政室、美工室、微機室、語訓室、多媒體室、律動室、勞技室、圖書室等十多個專用教室。
教學理念
學校以培養學生“補償身心缺陷，發展個性特長，培育自強精神”為目標，以奉獻一片愛心，溫暖一個家庭，造福後代為指導思想，以教育——康復——就業為辦學模式。以德育人，對學生實施文化知識、心理健康、自理能力、勞動技能等方面教育。教師們勤學、敬業、創新，大膽改革課程設定，按著 “五統一五分類”進行教學（即統一計畫目標分類，統一授課指導分類，統一教學內容具體要求分類，統一練習習題分類，統一考試題量分類）。學校注重家校共建，2002年創辦了《聰音報》，每月一期，單月為校園版，雙月為家教版，在這個交流平台上，教師與家長共同探索教育問題，使粗放管理具體化科學化。學校開設了舞蹈、書法、美術、手工、籃球等興趣活動小組，通過老師的輔導和個人的努力，在學生全面發展上取得了可喜的成績。
教學重點
自建校以來，學校始終以職業技術教育作為教學內容的重點。
"沒有職業技術教育的特殊教育是不完全的教育"，丰南區特殊教育學校以職業教育為重，多種類型教育相結合的模式協調發展，在特殊學生教育方面取得了長足的進步。殘疾學生在勞技課上學會了計算，學會了合作，還學到了技能。教學從以“單純傳授文化知識”為重心向創辦“技藝型辦學模式”為重心轉移，實現了理論與實踐的最佳結合。建以來，從特教學校陸續畢業的34名學生全部被用人單位錄用，就業率為100%。
榮譽成績
2003年美術小組參加了教育部、中國殘疾人聯合會主辦的“身殘志堅，巧手會明天”美術大賽，一幅作品獲二等獎，兩幅作品獲優秀獎。
2004年學校通過了河北省普九驗收，被丰南區教育局評為普及九年義務教育工作先進學校。
2005年又通過了河北省普及特殊教育縣驗收，被唐山市教育局評為普及特殊教育工作先進學校。
2006年高金豐同學的電子繪畫《快樂的六一》獲區美術大賽一等獎。
2007年本校優秀教師在唐山市手語、說課、基礎知識比賽中獲獎。小品《選擇》獲河北省第四屆盲聾培智學校學生藝術匯演三等獎......
相關報導
為提高特教教師的整體素質，丰南區教育局於2008年12月中旬在丰南特殊教育學校組織開展了特殊教育優質課評比活動。
丰南特殊教育學校的幹部教師對這次活動高度重視，精心準備，使優質課評比取得了預期效果。本次活動中學校採取自薦與選拔相結合的方法，推出優秀教師參加優質課評比；參賽教師準備充分，採用電化教學手段，形象生動設計教學過程，將圖片放映與文字講解有機結合在一起，直觀形象，學生從中受到教益；參賽教師耐心細緻的講解、循循善誘的指導令人折服。
面對智障、聽障兒童，老師們講究教學藝術、教學方法，關愛每一位學生，形成了師生良性互動，取得了很好的教學效果。通過評比，特教學校霍紅艷等4名教師參賽課被評為區級優質課，分獲一、二等獎。
地圖信息
地址：河北省唐山市丰南區糧食街
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