《中華法文化中天人合一教育理念的重構》是2021年安徽師範大學出版社出版的圖書，作者是余俊。
基本介紹
- 中文名：中華法文化中天人合一教育理念的重構
- 作者：余俊
- 出版社：安徽師範大學出版社
- 出版時間：2021年1月
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787567635784
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書從分析中華法文化中的天人合一教育理念的內涵及發展入手，在研究了中國古代天人合一教育理念對傳統制度文明各個方面的影響後，指出了在“西法東進”過程中這一思想所遭受的衝擊和境遇。在對傳統的中華法文化中天人合一教育理念的內涵進行現代轉化的基礎上，彰顯了其對當前立法、執法、司法以及法治教育所具有的價值。
圖書目錄
導 論…001
章 中華法文化中天人合一教育理念概述…005
節 中華法文化的教育法特色…005
第二節 天人合一學說史…029
第三節 天人合一教育理念中的王道追求…041
第二章 中華法文化中天人合一教育理念的形成…056
節 先秦時期天人合一教育理念的源流…056
第二節 漢唐儒家教育理念的天人之辯…064
第三節 宋明儒學天人合一教育理念的形成…071
第三章 天人合一教育理念對傳統制度文明的形塑…079
節 中國傳統制度文明的特色…079
第二節 天人合一觀對傳統禮樂文明的影響…091
第三節 天人合一觀對傳統律令文明的影響…101
第四章 西法東進中天人合一教育理念的危機…123
節 西方法學話語體系中的天人關係…123
第二節 西法東進中的文明衝突…144
第三節 天人合一教育理念創新的時代境遇…174
第五章 新時代天人合一教育理念創新的法治價值…213
節 天人合一教育理念創新的立法價值…213
第二節 天人合一教育理念創新的執法價值…224
第三節 天人合一教育理念創新的司法價值…233
第四節 天人合一教育理念創新的公眾教育價值…245
參考文獻…260
後 記…268
作者簡介
余俊，安徽師範大學法學院教授，博士生導師 ，省級馬克思主義法學教學團隊負責人，安徽省委組織部平台引進高層次人才，安徽高校拔尖人才，重慶大學法學博士，西南政法大學法學博士後研究人員，美國加州大學伯克利分校訪問學者，中國法學會董必武法學思想（中國特色社會主義法治理論）研究會理事，中國法學會立法學研究會理事，安徽省教育法治研究中心常務副主任，蕪湖市政協智庫專家、蕪湖市人大法律諮詢專家、蕪湖市政法委案件評查專家。
