中文版Illustrator CS6基礎培訓教程（第3版）

《中文版Illustrator CS6基礎培訓教程（第3版）》是一本2023年人民郵電出版社出版的圖書，作者是數字藝術教育研究室。

基本介紹

• 中文名：中文版Illustrator CS6基礎培訓教程（第3版）
• 作者：數字藝術教育研究室
• 出版時間：2023年6月
• 出版社：人民郵電出版社
• ISBN：9787115615022
• 裝幀：平裝-膠訂

內容簡介

本書全面系統地介紹Illustrator的基本操作方法和矢量圖形的製作技巧，內容包括初識Illustrator CS6、圖形的繪製與編輯、路徑的繪製與編輯、對象的組織、顏色填充與描邊、文本的編輯、圖表的編輯、圖層和蒙版的使用、使用混合與封套效果、效果的使用及商業案例實訓等。

本書以課堂案例為主線，通過對各案例實際操作的講解，幫助讀者快速熟悉軟體功能和藝術設計思路。書中的軟體功能解析內容有助於讀者深入學習軟體功能；課堂練習和課後習題可以提高讀者的實際套用能力和水平；商業案例實訓可以幫助讀者快速掌握商業圖形的設計理念和設計方法，以順利達到實戰水平。

隨書附贈學習資源，包括書中課堂案例、課堂練習和課後習題的素材及效果檔案，以及教學視頻。另外附贈教師專享資源，包括教學大綱、電子教案和PPT課件。

本書可作為相關院校和培訓機構數字媒體藝術類專業Illustrator課程的教材，也可作為相關人員的參考書。

圖書目錄

第 1 章 初識Illustrator CS6 1

1．1 Illustrator CS6 工作界面 2

1．1．1 選單欄 2

1．1．2 工具箱 3

1．1．3 屬性欄 5

1．1．4 面板 5

1．1．5 狀態欄 5

1．2 矢量圖和點陣圖 6

1．3 檔案的基本操作 6

1．3．1 新建檔案 6

1．3．2 打開檔案 7

1．3．3 保存檔案 7

1．3．4 關閉檔案 8

1．4 圖形的顯示效果 8

1．4．1 選擇視圖模式 9

1．4．2 適合視窗大小顯示圖形和顯示圖形的實際大小 9

1．4．3 放大顯示圖形 10

1．4．4 縮小顯示圖形 11

1．4．5 全螢幕顯示圖形 11

1．4．6 圖形視窗顯示 12

1．4．7 觀察放大圖形 13

1．5 標尺、參考線和格線 13

1．5．1 標尺 13

1．5．2 參考線 14

1．5．3 格線 15

第 2 章 圖形的繪製與編輯 16

2．1 繪製線條和格線 17

2．1．1 繪製直線 17

2．1．2 繪製弧線 17

2．1．3 繪製螺旋線 18

2．1．4 繪製矩形格線 19

2．1．5 繪製極坐標格線 20

2．2 繪製基本圖形 21

2．2．1 課堂案例——繪製獎盃圖示 21

2．2．2 繪製矩形和圓角矩形 25

2．2．3 繪製橢圓形和圓形 26

2．2．4 繪製多邊形 26

2．2．5 繪製星形 27

2．2．6 繪製光暈形 27

2．3 手繪圖形 29

2．3．1 課堂案例——繪製麥田插畫 29

2．3．2 使用畫筆工具 32

2．3．3 使用“畫筆”面板 33

2．3．4 使用畫筆庫 36

2．3．5 使用鉛筆工具 37

2．3．6 使用平滑工具 38

2．3．7 使用路徑橡皮擦工具 38

2．4 對象的編輯 38

2．4．1 課堂案例——繪製祁州漏蘆插圖 39

2．4．2 對象的選取 42

2．4．3 對象的比例縮放、移動和鏡像 45

2．4．4 對象的旋轉和傾斜 48

2．4．5 對象的扭曲變形 49

2．4．6 對象的複製和刪除 52

2．4．7 撤銷和恢復操作 53

2．4．8 對象的剪下 54

2．4．9 使用“路徑查找器”面板編輯對象 54

課堂練習——繪製校車插圖 56

課後習題——繪製動物掛牌 56

第3 章 路徑的繪製與編輯 57

3．1 認識路徑和錨點 58

3．1．1 路徑 58

3．1．2 錨點 58

3．2 使用鋼筆工具 59

3．2．1 課堂案例——繪製卡通文具網頁Banner 59

3．2．2 繪製直線 64

3．2．3 繪製曲線 64

3．2．4 繪製複合路徑 64

3．3 編輯路徑 65

3．3．1 添加、刪除、轉換錨點 65

3．3．2 使用剪刀工具、刻刀工具 66

3．4 使用路徑命令 66

3．4．1 課堂案例——繪製播放圖示 67

3．4．2 使用“連線”命令 69

3．4．3 使用“平均”命令 70

3．4．4 使用“輪廓化描邊”命令 70

3．4．5 使用“偏移路徑”命令 71

3．4．6 使用“簡化”命令 71

3．4．7 使用“添加錨點”命令 72

3．4．8 使用“分割下方對象”命令 72

3．4．9 使用“分割為格線”命令 72

3．4．10 使用“清理”命令 73

課堂練習——繪製可口冰激凌插圖 73

課後習題——繪製標靶圖示 73

第4 章 對象的組織 74

4．1 對象的對齊和分布 75

4．1．1 課堂案例——製作美食宣傳海報 75

4．1．2 對齊對象 78

4．1．3 分布對象 80

4．1．4 分布間距 81

4．1．5 用格線對齊對象 82

4．1．6 用輔助線對齊對象 83

4．2 對象和圖層的順序 83

4．2．1 對象的順序 83

4．2．2 使用圖層控制對象 85

4．3 編組 86

4．3．1 課堂案例——製作文化傳媒運營海報 86

4．3．2 使用“編組”命令 89

4．4 控制對象 90

4．4．1 鎖定與解鎖對象 90

4．4．2 隱藏與顯示對象 91

課堂練習——製作家居畫冊內頁 92

課後習題——製作鋼琴演奏海報 92

第5 章 顏色填充與描邊 93

5．1 顏色模式 94

5．1．1 RGB 模式 94

5．1．2 CMYK 模式 94

5．1．3 灰度模式 94

5．2 顏色填充 95

5．2．1 填充工具 95

5．2．2 “顏色”面板 95

5．2．3 “色板”面板 95

5．3 漸變填充 97

5．3．1 課堂案例——繪製風景插畫 97

5．3．2 創建漸變填充 100

5．3．3 “漸變”面板 100

5．3．4 漸變填充的樣式 101

5．3．5 使用漸變庫 103

5．4 圖案填充 103

5．4．1 使用圖案填充 103

5．4．2 創建圖案填充 104

5．4．3 使用圖案庫 105

5．5 漸變格線填充 106

5．5．1 課堂案例——繪製金剛區歌單圖示 106

5．5．2 創建漸變格線 109

5．5．3 編輯漸變格線 110

5．6 編輯描邊 111

5．6．1 使用“描邊”面板 111

5．6．2 設定描邊的粗細 111

5．6．3 設定描邊的填充 112

5．6．4 編輯描邊的樣式 113

5．7 使用符號 115

5．7．1 課堂案例——繪製科技航天插畫 116

5．7．2 “符號”面板 118

5．7．3 創建和套用符號 119

5．7．4 使用符號工具 119

課堂練習——製作金融理財App 彈窗 121

課後習題——製作化妝品Banner 121

第6 章 文本的編輯 122

6．1 創建文本 123

6．1．1 文字工具的使用 123

6．1．2 區域文字工具的使用 124

6．1．3 路徑文字工具的使用 125

6．2 編輯文本 126

6．2．1 課堂案例——製作電商廣告 126

6．2．2 編輯文本塊 130

6．2．3 創建文本輪廓 131

6．3 設定字元格式 131

6．3．1 課堂案例——製作陶藝展覽海報 132

6．3．2 設定字型和字號 135

6．3．3 設定行距 136

6．3．4 水平或垂直縮放 136

6．3．5 調整字距 137

6．3．6 基線偏移 137

6．3．7 文本的顏色和變換 138

6．4 設定段落格式 139

6．4．1 文本對齊 140

6．4．2 段落縮進 140

6．5 分欄和連結文本 141

6．5．1 創建文本分欄 141

6．5．2 連結文本塊 142

6．6 圖文混排 142

課堂練習——製作快樂家園標誌 143

課後習題——製作夏裝促銷海報 143

第7 章 圖表的編輯 144

7．1 創建圖表 145

7．1．1 課堂案例——製作餐飲行業

收入規模圖表 145

7．1．2 圖表工具 148

7．1．3 柱形圖 148

7．1．4 其他圖表效果 150

7．2 設定圖表 151

7．2．1 設定“圖表數據”對話框 151

7．2．2 設定坐標軸 152

7．3 自定義圖表 153

7．3．1 課堂案例——製作新漢服消費統計圖表 153

7．3．2 自定義圖表圖案 159

7．3．3 套用圖表圖案 159

課堂練習——製作微度假旅遊年齡分布圖表 160

課後習題——製作獲得運動指導方式圖表 160

第8 章 圖層和蒙版的使用 161

8．1 圖層的使用 162

8．1．1 了解圖層的含義 162

8．1．2 認識“圖層”面板 163

8．1．3 編輯圖層 163

8．1．4 使用圖層 166

8．2 圖形蒙版 168

8．2．1 課堂案例——製作臍橙線下海報 168

8．2．2 製作圖形蒙版 171

8．2．3 編輯圖形蒙版 172

8．3 文本蒙版 173

8．3．1 製作文本蒙版 173

8．3．2 編輯文本蒙版 174

8．4 “透明度”面板 174

8．4．1 課堂案例——製作自駕游海報 174

8．4．2 認識“透明度”面板 176

8．4．3 混合模式 178

課堂練習——製作時尚雜誌封面 179

課後習題——製作禮券 179

第9 章 使用混合與封套效果 180

9．1 混合效果的使用 181

9．1．1 課堂案例——製作藝術設計展海報 181

9．1．2 創建混合對象 183

9．1．3 混合的形狀 185

9．1．4 編輯混合路徑 185

9．1．5 操作混合對象 186

9．2 封套效果的使用 187

9．2．1 課堂案例——製作音樂節海報 187

9．2．2 創建封套 192

9．2．3 編輯封套 193

9．2．4 設定封套屬性 194

課堂練習——製作火焰貼紙 194

課後習題——製作促銷海報 194

第 10 章 效果的使用 195

10．1 效果簡介 196

10．2 重複套用效果命令 196

10．3 Illustrator 效果 196

10．3．1 課堂案例——製作矛盾空間效果Logo 196

10．3．2 “3D”效果組 201

10．3．3 “SVG 濾鏡”效果組 201

10．3．4 “變形”效果組 201

10．3．5 “扭曲和變換”效果組 202

10．3．6 “柵格化”效果 203

10．3．7 “裁剪標記”效果 203

10．3．8 “路徑”效果組 204

10．3．9 “路徑查找器”效果組 204

10．3．10 “轉換為形狀”效果組 204

10．3．11 “風格化”效果組 205

10．4 Photoshop 效果 206

10．4．1 課堂案例——製作國畫展覽海報 207

10．4．2 “像素化”效果組 209

10．4．3 “扭曲”效果組 209

10．4．4 “模糊”效果組 209

10．4．5 “畫筆描邊”效果組 211

10．4．6 “素描”效果組 211

10．4．7 “紋理”效果組 212

10．4．8 “藝術效果”效果組 213

10．4．9 “視頻”效果組 214

10．4．10 “風格化”效果組 214

10．5 樣式 215

10．5．1 “圖形樣式”面板 215

10．5．2 使用樣式 216

10．6 “外觀”面板 216

課堂練習——製作兒童鞋詳情頁主圖 217

課後習題——製作餐飲食品招貼 217

第 11 章 商業案例實訓 218

11．1 插畫設計——繪製輪船插畫 219

11．1．1 項目背景及要求 219

11．1．2 項目創意及製作 219

課堂練習1——繪製卡通鸚鵡插畫 220

練習1．1 項目背景及要求 220

練習1．2 項目創意及製作 220

課堂練習2——繪製風景插畫 220

練習2．1 項目背景及要求 220

練習2．2 項目創意及製作 221

課後習題1——繪製咖啡館插畫 221

習題1．1 項目背景及要求 221

習題1．2 項目創意及製作 222

課後習題2——繪製超市插畫 222

習題2．1 項目背景及要求 222

習題2．2 項目創意及製作 223

11．2 圖書封面設計——製作少兒讀物圖書封面 223

11．2．1 項目背景及要求 223

11．2．2 項目創意及製作 224

課堂練習1——製作花卉圖書封面 224

練習1．1 項目背景及要求 224

練習1．2 項目創意及製作 225

課堂練習2——製作環球旅行圖書封面 225

練習2．1 項目背景及要求 225

練習2．2 項目創意及製作 226

課後習題1——製作化妝美容圖書封面 226

習題1．1 項目背景及要求 226

習題1．2 項目創意及製作 227

課後習題2——製作攝影圖書封面 227

習題2．1 項目背景及要求 227

習題2．2 項目創意及製作 228

11．3 海報設計——製作閱讀平台推廣海報 228

11．3．1 項目背景及要求 228

11．3．2 項目創意及製作 229

課堂練習1——製作店慶海報 229

練習1．1 項目背景及要求 229

練習1．2 項目創意及製作 230

課堂練習2——製作招聘海報 230

練習2．1 項目背景及要求 230

練習2．2 項目創意及製作 231

課後習題1——製作音樂會海報 231

習題1．1 項目背景及要求 231

習題1．2 項目創意及製作 232

課後習題2——製作手機海報 232

習題2．1 項目背景及要求 232

習題2．2 項目創意及製作 233

11．4 廣告設計——製作生活家具類網站Banner 233

11．4．1 項目背景及要求 233

11．4．2 項目創意及製作 234

課堂練習1——製作電商平台App的Banner 234

練習1．1 項目背景及要求 234

練習1．2 項目創意及製作 235

課堂練習2——製作家電Banner 235

練習2．1 項目背景及要求 235

練習2．2 項目創意及製作 236

課後習題1——製作美妝類App的Banner 236

習題1．1 項目背景及要求 236

習題1．2 項目創意及製作 237

課後習題2——製作洗衣機網頁Banner 237

習題2．1 項目背景及要求 237

習題2．2 項目創意及製作 238

11．5 包裝設計——製作蘇打餅乾包裝 238

11．5．1 項目背景及要求 238

11．5．2 項目創意及製作 239

課堂練習1——製作朱古力豆包裝 239

練習1．1 項目背景及要求 239

練習1．2 項目創意及製作 240

課堂練習2——製作檸檬汁包裝 240

練習2．1 項目背景及要求 240

練習2．2 項目創意及製作 241

課後習題1——製作堅果食品包裝 241

習題1．1 項目背景及要求 241

習題1．2 項目創意及製作 241

課後習題2——製作糖果手提袋 242

習題2．1 項目背景及要求 242

習題2．2 項目創意及製作 242

作者簡介

新架構工作室（數字藝術教育研究室）是一家圖書策劃出版專業機構。主要出版數字藝術設計類教材和藝術設計類圖書。在出版領域以專業性、前瞻性、實用性見長，已出版的圖書榮獲了教育部優秀教材、人力資源和社會保障部優秀教材、北京市精品教材等多項榮譽，有多本圖書持續暢銷。