中學生議論文創新技法實用教程

中學生議論文創新技法實用教程

《中學生議論文創新技法實用教程》是2016年山西教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:中學生議論文創新技法實用教程
  • 作者:成曉村,楊武平
  • 出版社:山西教育出版社
  • 出版時間:2016年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787544078726
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  議論文的關鍵在議論角度。所謂“議論角度”,就是議論事理的著眼點、立論的出發點。作文命題的內容往往是豐富的,含義是深刻的。命題材料的每一個側面都可以作為一個議論的出發點、著眼點,這就是角度。從多角度思維出發,抓住事理的一個側面,深入理解這一側面的事理特徵及特徵所蘊合的內在意義,理解形成這一特徵的原因,了解這一側面同事物整體,同其它社會現象、事物的關係,找到事理所在,揭示事物的本質,就能找到深入說理的角度,從而達到立論觀點的明確簡潔。也就是善於從不同側面思考立論,做到選準角度,緊扣一點。
  《中學生議論文創新技法實用教程》助你訓練論證思維,把握觀點,提升議論文的寫作功力。

圖書目錄

讀了不後悔的書/郭文才
作文教學天地新/解曉芸
前言
第一章 議論文寫作概述
第一節 議論文的概念及其特徵
第二節 議論文重在“以理服人”
第三節 事例與道理結合的論證技巧
第四節 把握論證的語言特徵
第二章 議論文的立論技巧
第一節 論點的攝取與選擇
第二節 寓意型題目的審題立意
第三節 材料作文的審題立意
第四節 議論文的開頭技巧
第三章 論證思維原理與論證
第一節 論證的思維原理
第二節 論證的多種方法
第三節 緊扣一點,深入剖析
第四節 相關性命題寫作提示
第四章 材料作文技巧點撥
第一節 讀懂材料,拓寬思路
第二節 真知灼見必須滲透於形象之中
第三節 寫法靈活,形式多樣
第五章 臨考發揮技巧
第一節 擬一個好標題
第二節 克服思維定勢的干擾
第三節 吃透“聯繫實際”的含義
第四節 考場應急修改技巧
附錄一 創新作文集萃
“曖昧”的擁抱
看似雙贏,實則未必
創新,要有價值
勇氣存心 一路花開
俯下的姿態
微光生輝
高尚的道德就是最大的財富
舉手之善點亮世界
補洞
恪守人性的那份善良
讓心田綻放感恩之花
順手一小事,愛心一大步
致命的“小事”
勿以善小而不為
防患於未然
芥子納須彌
職責之外
桃李不言,下自成蹊
放下包袱輕鬆趕路
生如逆旅一葦以航
心有多大舞台就有多大
滿分作文一
滿分作文二
生活智慧的城市景象
智慧是一間寂寞空屋
莊子的智慧
換一種方式遠行
借風喚花醒,聊贈一枝春
附錄二 審出限制比審出開放更重要
附錄三 做生活的有心人
附錄四 材料作文題選

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