《中國高級英語學習者隱喻能力發展研究:隱喻生涯假說闡釋》在隱喻生涯理論框架下，通過考察中國二語學習者在不同教學環境下對英語名詞隱喻習得的情況探討他們隱喻能力的發展路徑。
基本介紹
- 作者：蘇遠連
- ISBN：9787030368379
- 頁數：286
- 定價：58.00元
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2013-4
- 裝幀：精裝
- 副標題：—隱喻生涯假說闡釋
內容簡介
《中國戶頸煉高級英語學習者隱喻能力發展研究:隱喻生涯假說闡釋》在隱喻生涯理論拜船台框架下，通過考察中國二語學習者在不同教學環境下對英語名詞隱汽兆體喻習得的情況探討他們隱喻能力的發展路徑。研究對比了學習者在四種不同的教學環境下（重複輸入、不同本體加工、相似度判斷和相似性辨別）對三種不同類型的名詞隱喻（外達懂虹慨表特徵隱喻、類比隱喻和雜交隱喻）的習得情況。80名大學三年級的英語學習者被隨機分配到四個實驗組，接受對這三種名刪斷妹詞隱喻的不同隱喻輸入處理，然後，學習者完成隱喻形式偏好判斷任務、隱喻理解任務和隱喻產出任務。兩外20名相同學術背景的學習者接受對這三種陵樂名詞隱喻的不同隱喻輸入處理後完成隱喻理解和刺激-回憶訪談任務，深層考察不同輸入處理對學習者隱喻理解思維過程和隱喻處才提漿連理策略的影響。
