中國英語教育

內容簡介

《中國英語教育:語言經濟學的視角》擬參照前人及同人關於語言經濟學的研究成果，從語言的經濟學視角來考察我國英語教育的公共投資和個人投資，即把語言看作人類經濟活動中不可缺少的工具，探討英語作為政府和個人通過投資獲利的經濟資源的特性，對英語教育活動進行成本-收益分析，建立必要的模型來分別考察英語在我國各個社會層面的市場價值和非市場價值，構建出最佳的英語教育投入模型，並為我國的英語教育規劃和改革提供一定的思路。

作品目錄

第一章導論

1．1 研究背景

1．2 研究方法

1．3 基本思路和篇章結構

1．4 本書創新和不足之處

第二章語言經濟學研究綜述

2．1 什麼是語言經濟學

2．2 語言經濟學的研究取向

2．3 語言經濟學的地位、研究對象和方法

第三章語言的經濟屬性

3．1 經濟學視角下的語言

3．2 語言的經濟屬性

3．3 語言與經濟的相關性

3．4 語言的供給和需求

3．5 語言的創造性與經濟的相關性

3．6 語言的經濟價值

第四章英語的地位和使用範圍

4．1 語言在人類社會中的地位

4．2 通用語在社會交往中的作用

4．3 英語作為世界通用語

4．4 英語擴張的經濟和社會因素

4．5 英語在中國

第五章我國英語教育歷史沿革與現狀成因

5．1 我國英語教育歷史沿革

5．2 英語在我國社會、經濟領域的使用範圍

5．3 我國英語教育存在的問題

第六章我國英語教育的成本-收益分析

6．1 語言政策的成本-收益分析

6．2 我國英語教育的成本-收益分析

6．3 我國英語教育的最佳供給模型

6．4 我國英語教育的政策建議

第七章英語水平測度面面觀

7．1 英語水平的構成要素

7．2 英語水平測度標準

7．3 英語水平巨觀測度方法

7．4 英語水平微觀測試方法

7．5 英語作為通用語的測度標準

7．6 影響英語水平提高的主要因素

第八章語言規劃與我國英語教育規劃

8．1 語言規劃

8．2 外語選擇：原理與依據

8．3 外語教育賴以進行的社會、經濟資源

8．4 我國英語教育規劃現狀

8．5 我國英語教育規劃的可能走勢

第九章我國高校英語教育現狀與未來走勢

9．1 我國高校英語教育現存問題

9．2 解題思路

9．3 大學英語教育向何處去

附錄

附錄1 高校非英語專業學生英語學習時間和金錢投入調查問卷

附錄2 在職英語學習/使用者的投入與及經濟收入調查問卷

附錄3 在美華人英語和收入關係情況調查問卷

附錄4 教材、教法調查問卷

附錄5 國人對待英語的態度調查問卷

後記

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基本介紹

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