基本介紹
- 中文名：中國礦業大學孫越崎學院
- 成立時間：2008年7月3日
- 級別：二級實體性學院
- 學校：中國礦業大學
學院概況,彈性學制 滾動淘汰,工科“本-碩-博”一體化培養,自我管理 自我發展,學業導師 科研激勵,
學院概況
中國礦業大學孫越崎學院成立於2008年7月3日。
中國礦業大學自辦學以來，積極探索多樣化的拔尖人才培養模式，如二十世紀七十年代的師資班、二十世紀八十年代的A班、二十世紀九十年代的理工提高班等。 2008年7月3日，為紀念近代工礦泰斗、名譽校董孫越崎先生為中國礦業大學發展和人才培養作出的重大貢獻，中國礦業大學下文（中礦委[2008]28號）以孫越崎先生的名字命名成立二級實體性學院—孫越崎學院。
2008年10月16日上午，在孫越崎科技教育基金會第十七屆頒獎大會上，全國政協原副主席孫孚凌，孫越崎科技教育基金會副主任、中國煤炭工業協會黨委書記濮洪九為中國礦業大學孫越崎學院正式揭牌。中國礦業大學校長葛世榮介紹了孫越崎學院概況和學院有關機構組成名單。
原全國人大常委會副委員長、孫越崎科技教育基金會主任何魯麗向孫越崎科技教育基金會第十七屆頒獎大會發出賀信。何魯麗在賀信中勉勵獲獎者再接再厲，更上一層樓。她希望大家以孫越崎先生精神為動力，在各自的崗位上，堅持科學發展觀，不斷創新，為祖國的能源事業做出更大的貢獻。她強調指出，這次頒獎大會在中國礦業大學舉行具有特殊的意義。
孫先生生前創建的焦作工學院，後成為北京礦業學院，是今天中國礦業大學的前身。中國礦業大學為擴大孫老在青年學生中的影響，自2007年開始籌備成立的“孫越崎學院”，2008年正式招生，這次頒獎大會同時舉行揭牌儀式，在此表示熱烈的祝賀！希望孫越崎學院辦出特色，為我國能源戰線培養出更多的人才。孫越崎先生的女兒孫淑涵宣讀了孫老家屬致中國礦業大學的一封信。信中說，中國礦業大學為積極推進人才培養的新模式，決定成立孫越崎學院。作為孫越崎家屬，他們完全贊同、支持並表示祝賀，相信孫越崎學院定能辦成“第一流學院，培養第一流人才”的典範。“第一流學院，培養第一流人才”也是孫越崎先生在世的時候給中國礦業大學的題詞。
2008年11月7日中共中國礦業大學委員會發文（中礦委[2008]39號）成立孫越崎學院黨支部。
這是以近代工礦泰斗、學校前身——焦作工學院的名譽校董孫越崎先生的名字命名、組織本科教學的實體性二級學院。
2008年9月，首次面向全校2008級新生進行選拔，90名優秀新生已經進入孫越崎學院學習。
建立孫越崎學院，旨在充分利用和發揮我校的優質教育資源和學科優勢，通過實施通識教育、創新教育和個性教育，培養厚基礎、寬口徑、強能力、高素質，具有創新精神和國際視野，德、智、體、美全面發展的拔尖人才。孫越崎學院也是我校實施本科教育優質工程的主體內容之一。
彈性學制 滾動淘汰
孫越崎學院將借鑑國外先進的教學管理模式，實行學分制和彈性學制。
學生在完成學院的培養計畫，修完規定的學分後即可畢業，修業年限可在3至5年內彈性調整。但每年學院將淘汰不能適應孫越崎學院學習的學生，退回原學院學習，並補充選拔相應數量的其他學院的優秀學生轉入孫越崎學院學習，真正從根本上保證“精英學院”的人才培養質量。
工科“本-碩-博”一體化培養
中國礦業大學以“深化教育教學改革，大力培養一流學生”為指導，在孫越崎學院實施“本-碩-博”一體化拔尖創新人才培養。旨在利用和發揮學校國家重點學科資源優勢，以精英化培養為目標，個性化、國際化教育為兩翼，培養發展志向遠大、基礎寬厚、國際視野寬闊的學術精英和工程科技創新人才。孫越崎學院依託中國礦業大學國家重點（優勢）學科，搭建交叉複合、寬口徑工科創新拔尖人才培養平台。人才培養模式是由2學年的工科基礎知識集中式平台培養，1-2學年的個性化專業培養和國際化培養構成；平台培養期間，學生修讀課程由基礎理科類、交叉工科類、專業方向類三大模組課程構成。在保證寬厚工科知識基礎、學科交叉複合等教學特色同時，實施完全學分制的1-2學年專業課程個性化教育。同時，實施科研項目為驅動的“創新導師制”，加強學生科研、創新能力培養，為學生儘早進入學校國家級科研平台和學科深造創造條件。
自我管理 自我發展
孫越崎學院不同於其他學院。還在於該學院將不再設立專門的學生輔導員，學生成立自我管理委員會，自主處理學習、生活中的相關事務，真正體現自我管理和自我發展。
孫越崎學院雖然是以近代工礦泰斗、名譽校董孫越崎先生的名字命名，但學院的招生並不限於煤礦專業，主要集中在理工科專業，也有少部分文科專業。
孫越崎學院的成立，是中國礦業大學轉變教學管理模式的一次全新嘗試，該學院將成為培養優秀拔尖人才的特區。
學業導師 科研激勵
孫越崎學院為每一名孫越崎學生配備專門的學業導師，其優秀導師是來自學校各院系，具有豐富教學、科研和指導經驗的博士生或碩士生指導教師。導師負責學生的學業、科研訓練等個性化指導，幫助學生制定符合個性發展的培養計畫，學生參與導師的科研項目，在導師的指導下修讀個性化課程。
學校對進入孫越崎學院學習的學生，在獎學金、科研訓練、科技競賽、國內外學術交流等方面給予政策性傾斜，以激勵拔尖人才成長。
進入孫越崎學院學習的學生，在符合《中國礦業大學孫越崎學院管理辦法》中的相關規定後均可保送碩士研究生，其中特別優秀者可以本碩連讀或本碩博連讀。個別不適應孫越崎學院學習的學生，將在前兩學年末根據《中國礦業大學孫越崎學院管理辦法》的有關規定分流至原專業或自選專業學習，同時其他學院優秀學生將通過選拔補充進入孫越崎學院學習。
