中國益貧式增長的判定

內容簡介

本書致力於構建更完善的益貧式增長判定方法。首先，構建多維度益貧式增長判定模型，並將益貧式增長的潛在來源分解為經濟成長、社會收入初次分配和再分配三部分；其次，運用該方法對中國綜合福利維度與教育維度的益貧式增長進行分析。為了彌補一階益貧式增長的缺陷，書中進一步構建了聚焦“窮人中的窮人”的二階益貧式增長判定方法，並對中國及其各省市進行了實證研究。最後，基於以上方法所得實證結果，為中國實現益貧式增長提供一些政策建議。若本書研究能為國內研究益貧式增長的學者與對中國經濟成長感興趣的普通讀者提供一些參考，便是筆者之幸了。

圖書目錄

第1章何為益貧式增長

11益貧式增長的定義

12益貧式增長的判定——文獻回顧

第2章中國多維度益貧增長判定及潛在來源分解

21多維度益貧增長的判定方法構建

22中國多維度益貧增長的判定及潛在來源分解

221中國是否實現多維度益貧式增長

222中國益貧式增長的潛在來源：收入增長、社會收入初次

分配及再分配

223中國促進社會收入初次分配與再分配政策對益貧式增長的

貢獻度

23本章小結

第3章統賬結合養老保險對綜合維度益貧式增長的作用機制

31理論框架

32實證分析

321綜合福利維度益貧式增長率的測度

322統賬結合養老保險對綜合福利維度益貧式增長及其決定

因素的作用機制

33本章小結

第4章基於益貧式增長的教育資源配置評估

41中國各省市教育維度益貧式增長的判定

42基於分層次公共、私人教育投入角度的經濟成長測度

421基於分層次公共、私人教育投入角度的經濟成長測度方法

422數據描述

423計算結果

43中國分層次公共、私人教育投入

431全國23個省市教育投入概況

432全國23個省市分層次公共、私人教育投入情況

44分層次公共、私人教育投入對經濟成長，進而對益貧式增長的

作用機制

441從短期考慮

442從長期考慮

45基於益貧式增長的教育資源配置效率評估

451上海市教育維度益貧式增長的判定

452上海市教育資源配置現狀

453上海市基於益貧式增長的教育資源配置效率評估

46本章小結

中國益貧式增長的判定

基本介紹

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