《中國當代美術圖鑑-1979-1999水彩分冊》是湖北教育出版社出版的圖書,作者是安妮寶貝
基本介紹
- 作者:安妮寶貝
- 出版社:湖北教育出版社
- 出版時間:2001年9月
- 定價:70.00 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787535129888
《中國當代美術圖鑑-1979-1999水彩分冊》是湖北教育出版社出版的圖書,作者是安妮寶貝
《中國當代美術圖鑑-1979-1999水彩分冊》是湖北教育出版社出版的圖書,作者是安妮寶貝...
中國當代美術圖鑑-1979-1999版畫分冊 《中國當代美術圖鑑-1979-1999版畫分冊》是2001年湖北教育出版社出版的圖書,作者是孫志宜。
中國當代美術圖鑑1979~1999油畫分冊 《中國當代美術圖鑑1979~1999油畫分冊》是湖北教育出版的圖書
中國當代美術圖鑑-1979-1999觀念藝術分冊 《中國當代美術圖鑑-1979-1999觀念藝術分冊》湖北教育出版社2001-09出版,作者魯虹。
中國當代美術圖鑑-1979-1999雕塑分冊,是2001年9月由湖北教育出版社出版的圖書,作者是魯虹。內容介紹 本畫冊輯錄了我國73位藝術家從1979年至1999年間創作的雕塑作品143幅。包括:“飲水的熊”、“亞細亞的崛起”、“遠古之船”等。作者簡介 魯虹 1954年生,江西省黎川縣人。擅長中國畫、美術理論。畢業於湖北美術...
版畫卷) “中國優秀版畫家作品集” 中國當代美術圖鑑1979—1999版畫分冊等書籍個展: 1990年北京、美國洛杉機,1990年西班牙馬德里,1996年北京、廣西桂林,1997年北京,1998年北京,1999年北京,2000年日本名古屋,2000年上海,2001年湖北、北京,2002年北京,2004年北京清華大學美術學院,2005年山西大學美術學院 2006...
時至今日,《榮寶齋畫譜》仍在不斷出版當中,目前已出版了198分冊,這是當代美術出版史上出書種類最多的美術入門叢書,發行時間之長,發行量之大,其他的美術出版物均難以望其項背。榮寶齋畫譜,為榮寶齋出版社出版的古今中國著名中國畫藝術家所繪製的中國畫系列畫譜叢書名稱;出版規劃於1962年,但畫冊直至1979年...
6、2015年3月,主編教材《中國美術史教程》,華中師範大學出版社;7、2016年4月,編寫《來自馬口窯的對話:馬口窯文獻與當代陶藝創作研究展分冊·當代陶藝創作》,長江出版傳媒/湖北美術出版社。期刊論文 1、1999年,《湖北“重彩表現派”繪畫述評》發表於《畫廊》季刊1999年第3、4期總第70、71期合刊;2、1999年...
王川,男,漢族,1967年5月29日生於北京。現任中央美術學院攝影教授、博士生導師,同時是中央美術學院國際合作與交流處處長、未來圖像實驗室(FIL)負責人。藝術風格 王川自2000起開始轉入攝影藝術創作、研究與教育領域,過去的20年裡他關注創作題材和對象多為中國傳統在當下社會中的存在形態。他樂於在二元論的模式下去...
1999年 中國版畫家協會頒發 魯迅版畫獎 2000年 青島國際版畫雙年展 優秀獎 2000年 第15屆全國版畫展 銅獎 作品入編 2000年 入編《中國當代美術圖鑑1979-1999版畫分冊》(湖北教育出版社)2000年 入編《今日中國美術資料卷》(北京出版社)2002年 入編《中國版畫年鑑》(海天出版社)2003年 入編《今日中國美術展覽卷...
3.《山神》1997年入選第六屆全國版展,獲優秀作品獎。《中國當代美術圖鑑1979-1999版畫分冊》。4.《病危》1998年入選中韓第二回教授最品交流展。5.《浪漫的花季》1998年入選第十四屆全國版畫展,獲銀獎,神州版畫博物館收藏。1999年入選紅果優秀版畫家作品展,青島美術館收藏。1999年入選東北亞第三世界美術展。6....
第23輯的《美術文獻》載作品17幅及藝評《陳運權繪畫技法與圖式背景》、《陳運權年表》、《藝術與生命等質》、《陳運權自述》;《美術界》載作品六幅及署名阿彬的《陳運權工筆花鳥畫議》、湖北教育出版社《中國當代美術圖鑑.水墨分冊》載作品一幅、《荊風楚韻——書畫作品集》載作品一幅;15期《讀者》封面載作品一幅...
水彩畫作品入編《中國美術分類全集·現代水彩卷》、《中國美術分類全集·現代水粉卷》、《中國美術年鑑》、《中國當代美術圖鑑·水彩分冊》、《創意水彩畫集》、《今日中國美術資料集》,並在《文匯報》、《美術報》、《美術》、《美苑》、《美術觀察》、《中國水彩》、《藝術評論》、《水彩藝術》等美術期刊、報紙上...
(4)《“墨象”繪畫的本土性與民族性,當代性與國際性》(《當代美術》1998年第16期,湖南美術出版社)。(5)《溯源與重建·關於“表現”性藝術的思考》(《北方美術》1999年第1期)。(6)《世紀之交的“對話”》(《江蘇畫刊》1999年第10期)。(7)《中國當代美術教育存在的問題及其思考——京津美術...