《中國文學史學習指導》本書力求體現成人高等教育的教學特點,注重教材的實用性,並適合成人高等教育的教學形式和教學規律。在強調基礎理論、基本知識、基本技能的同時,著重考慮內容的深入淺出,注意科學性與實踐性的結合。
基本介紹
- 書名:中國文學史學習指導
- 作者:張明非
- 出版社:廣西師範大學出版社
- 出版時間:2004年7月1日
- 頁數:125 頁
- 開本:16 開
- ISBN:7563346929
《中國文學史學習指導》本書力求體現成人高等教育的教學特點,注重教材的實用性,並適合成人高等教育的教學形式和教學規律。在強調基礎理論、基本知識、基本技能的同時,著重考慮內容的深入淺出,注意科學性與實踐性的結合。
《中國文學史學習指導》本書力求體現成人高等教育的教學特點,注重教材的實用性,並適合成人高等教育的教學形式和教學規律。在強調基礎理論、基本知識、基本技能的同時,著重考慮內容的深入淺出,注意科學性與實踐性的結合。內容簡介本書...
《中國古代文學史學習指導》是2011年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是謝建忠,滕新才,韓紅宇。該書涵蓋從先秦到近代中國文學史的全部內容。內容簡介 謝建忠編著的《中國古代文學史學習指導》是配合“中國古代文學史”課程教學的輔導教材,全書30餘萬字,共有9編76章,涉及各個歷史階段的主要作家、作品、文體和...
《中國文學學習指導》是1998年中央廣播電視大學出版社出版的書籍,作者是孫綠怡。內容簡介 《中國文學學習指導書》為中央廣播電視大學“中國文學”課程的輔助教材,旨在幫助學員理解和掌握主教材《中國文學》所講授的內容,並為自學這門課程的學員提供各種方便。《中國文學學習指導書》中各部分的內容說明如下:1.“文學...
《中國古代文學學習指導》是2000年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是中央廣播電視大學中國古代文學課隋唐至遼金文學部的參考教材。編寫的目的,主要在於幫助學員自學這門課的基本教材,消化電視講授內容,理解教學大綱的精神。其次是適當擴大學員的視野,為深入鑽研這門課的知識或撰寫畢業作業提供一些資料和方法。...
《21世紀高校大學生人文素養教育規劃教材中國古代文學史學習指導》是2011年西南交通大學出版社出版的圖書。書名 21世紀高校大學生人文素養教育規劃教材:中國古代文學史學習指導 ISBN 9787564311926 類別 圖書 頁數 364頁 出版社 西南交通大學出版社 出版時間 2011年6月1日 裝幀 平裝 開本 32 中...
《中國古代文學學習指導(中)》是一本由謝孟所著,北京大學出版社出版的書籍。內容介紹 本書是中央廣播電視大學中國古代文學課隋唐至遼金文學部的參考教材。編寫的目的,主要在於幫助學員自學這門課的基本教材,消化電視講授內容,理解教學大綱的精神。其次是適當擴大學員的視野,為深入鑽研這門課的知識或撰寫畢業作業...
《中國古代文學學習指導(上)》是1998年北京大學出版社出版的圖書,作者是韓傳達。內容結構 本書根據教學大綱和電大同學學習的實際需要編寫。本書共分五個部分:學習提示和述要;作業與練習;重要國家與作品評論選;重要作家與作品的研究論文索引選;重點學習作品選析。中國古代文學教學大綱也附錄在書以,以便於使用者...
中國當代文學史學習指導 《中國當代文學史學習指導》是一本圖書,作者是姚代亮
《中國現代文學課程學習指導(第四版)》是2023年北京大學出版社出版的圖書。 內容簡介 本書是中國現代文學課程的教學和學習參考用書,可以搭配各種版本的現代文學史教材使用,為文學史的深入學習和進一步探討提供指引。自2001年初版後很受讀者歡迎,不少學校指定本書為教學參考書,眾多報考現當代文學研究生的考生也用於...
中國古代文學學習指導(下)(修訂本)《中國古代文學學習指導(下)(修訂本)》是於1994年由北京大學出版社出版的圖書,作者是電大文學組。內容介紹
根據大學低年級同學的知識結構特點編寫,指導其閱讀作品、理解教材與聽老師講授,以學會鑑賞評論作品,逐步養成審美的能力和文學史眼光。每章包括如下五個方面的內容:學習提示與述要:介紹每一課題的基本內容以及學習的重點與難點;知識點:列出每一課題所應掌握的文學常識,包括作家作呂、社團流派、文學思潮等方面;思...
根據《中國現當代文學名著導讀》一書的特點和教材學實,我將這本“自學指導書”設計為作品為基本單位,圍繞每篇作品從四個方面為學生提供學習幫助:第一,對作家進行有針對性地介紹。我們在教學中了解到,許多學生以前並沒有學習過完整的文學史,或者是在很早以前學習的,他們對現當代文學史上的大師史家雖有了解,但...
中國現代文學是各大學中文系的必修課,一般都在低年級開設。因為內容比較多,剛踏進大學校園不久的年輕的學生,又還沒有文學理論及其他相關知識的準備,學習這門課可能有諸多困難。現今各種現代文學史教材,又都偏重歷史線索的勾勒,而不大考慮大學低年級學生的知識結構特點,所以,老師的講授和學生的學習都碰到一個既...
《中國當代文學自學指導》是2002年中央廣播電視大學出版社出版的書籍,作者是李平。內容簡介 本書的主體內容是針對《中國當代文學》學習中的重點和難點,特別是針對學習者在自學中可能遇到的問題所進行的“學習方法和思路”的指導,既充分考慮到“教學大綱”的要求,又儘可能地滿足“考試大綱”的規定,因此,這是一本...
《《中國現代文學三十年》學習指導(第三版)》是2016年北京大學出版社出版的圖書。 內容簡介 《學習指導(第三版)》依據現代文學教學大綱《中國現代文學三十年》的章節結構與基本內容,分為29章。每章包括如下五個方面的內容:1.學習提示與述要,2.知識點,3.思考題,4.必讀作品與文獻,5.評論節錄。書後附...
《中國現代文學史》自學考試指導與題解 《《中國現代文學史》自學考試指導與題解》是知識出版社出版的圖書,作者是趙金鐘主編。
《中國現代文學自學指導》幫助學生掌握教學大綱規定的知識內容,以指導他們運用主教材和作品選,順利地通過考試;幫助他們“學會學習”。是他們在教學第一線多年實踐經驗的總結。目錄 第一部分 教學大綱 一、說明 二、教學內容 (附]閱讀書目 第二部分 多媒體教材學習指導 緒論 第1課 課程特點和現代文學的社會背景 第...
本書內容明確、突出重要知識點,通過實踐訓練夯實中國現代文學基礎知識,以培養學生的史學意識。本書打破理論教學的桎梏,特別適合套用型本科和高職高專層次教學使用。圖書目錄 單元一緒論 001 活動1組建學習團隊 001 活動2了解參與式教學 002 活動3明確中國現代文學課程的教學目標 003 單元二中國現代文學史導論 005 活...
《中國古典文學自學指南》是現代倪其心編著的一本工具書。內容簡介 該書共Ⅱ2章,內容包括熟悉語文、掌握工具、學習理論、了解歷史、知世論人、知人論文、知文論體、知體論藝、知藝論變等自學基礎知識,回答了自學古典文學應具備哪些學科知識和技能,採取怎樣的自學步驟和途徑,以及怎樣聯繫作家、作品的分析逐步深入鑽研...
《中國現當代文學課程學習指導書》是高等教育出版社於2007年出版的圖書,作者是王自立。內容簡介 《中國現當代文學課程學習指導書》是教育部師範教育司組織編寫的國小教師進修高等師範專科國小教育專業(文科方向)《中國現當代文學》(上、下冊,王自立主編)的配套學習指導書。全書分為五章(與教材1—5章對應),每...
《中國古代文論選讀學習指導》是2005年月北京大學出版社出版的圖書,作者是韓傳達、謝虹光、張志強、關龍艷。內容簡介 一、根據《教學大綱》、《教學一體化設計方案》和學習的實際需要,我們編寫了《中國古代文論選讀學習指導》。全書共分五個部分:導讀與簡析;文論選讀譯文;分編綜合練習題;期末自測題;附錄。二、...
歷史學專業要求學生學習世界歷史的基本知識,了解整體人類文明的一般發展歷程和世界歷史研究的基本方法,接受史學理論、史料學、歷史地理學、國際政治學、國際經濟學、國際關係學、外國語及文化人類學等方面的基本訓練。史學名校 北京大學 北大歷史系前身可溯至1899年秋京師大學堂設立的史學堂,是近代中國最早建立的史學...
中國當代文學自學複習考試指導 《中國當代文學自學複習考試指導》是廣益等編著的一本工具書。內容簡介 本書以填空、問答題等方式,系統地介紹了當代文學的重要內容,可供當代文學自學者參考。
我研究古典文學的情況和體會 研究樂府詩的一些情況和體會 我與中國古代文論研究 歷史、文學史、文學批評史 第三輯 關於古代散文 應當重視我國古典散文的研究工作 散文在中國文學史上的重要地位及其文學性 駢文、駢體文學 中國古代散文鳥瞰 唐宋八大家散文 第四輯 關於中國古代文論 怎樣學習中國古代文論 談談中國古代...
《《中國現當代文學》自學指導》是同濟大學出版社出版的圖書 內容簡介 內 容 提 要 本書是國家教委師範司推薦的《中國現當代文學》一書的輔導書, 內容包括怎樣分析文學作品;作品閱讀分析要點;自測題及參考答案 等,供國小教師進修高等師範專科國小教育專業使用。本書另增補21 篇全國高等教育自學考試《...
勤習中國拳術,鑽研外國拳,李小龍以海納百川的胸襟,融合各國多種門派諸多拳法的精華,武藝進展神速,並創立了截拳道。他在美國開國術館傳播詠春拳和截拳道,在各種演講中講述自己對中國武術的理解,跟世界各地的武術精英比武交流.對世界的影響 日本 日本武士刀是由唐刀演化而來,日本的音樂、建築學習了大量中國的古曲和...
古典文獻學(Chinese Classical Literature Studies)是一門普通高等學校本科專業,屬中國語言文學類專業,基本修業年限為四年,授予文學學士學位。該專業學生主要學習古籍整理和中國古典文獻學方面的基本知識,受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。培養具有紮實的古典文獻學理論基礎和較高...
《《中國現當代文學專題研究》自學指導((修訂版))》的設計目標是:幫助學生掌握教學大綱規定的知識內容,以指導他們運用主教材和作品選,順利地通過考試;幫助他們“學會學習”。全書按《中國現當代文學專題研究》的16個專題及順序設定,從總體上分為兩個單元:即“自學指導”和“學習提示”。在每一頁中“學習提示”...
朱希祖,字逷先。先世系出吳郡,後一遷歙縣,再遷婺源。清光緒九年(1879年),他生於尚胥里上水村。1905年(光緒三十一年),考取官費,赴日本東京早稻田大學,學習史學。與魯迅等同受業於章太炎之門。孫中山成立中國同盟會,演講三民主義,朱希祖經常前往聽講,於是欲用明季歷史,闡揚民族大義。1909年(宣統元年),...
1923年左右,因為軍閥混戰,長沙不易謀生,舉家遷居湖北武昌,在武昌的五年中,曾短期進過武昌聖約瑟中學附屬國小和漢口振華中學,但大部分時間是隨其堂伯父程君碩先生學習,他是程千帆在古代文學方面的啟蒙老師。在1928年秋天以前,程千帆的知識主要來自私塾。伯父名士經,是子大叔祖的長子,自幼才華出眾,以早慧知名...