基本介紹
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圖書簡介,圖書目錄,
圖書簡介
圖書目錄
一、錢德洪的教育思想
二、張元忭的教育思想
第四節歐陽德、鄒守益等“主敬派”的教育思想
一、歐陽德的教育思想
二、鄒守益的教育思想
三、聶豹、羅洪先的教育思想
第五章 明代實學倡導者的教育思想
第一節 王廷相的教育思想
一、人性和教育的作用
二、理想人格與教育目的
三、教育與社會政治
四、認識和知識
五、學習與修養
六、論教師
第二節 顧憲成的教育思想
一、“本體性善”說與教育的作用
二、造就人才,教育不倦
三、讀書濟世,救正學風
第三節 徐光啟的教育思想
一、西士東來:徐光啟與利瑪竇
一、徐光啟以“數學為宗,重經濟物理”的教育主張
三、會通中西、注重實驗的治學方式
第六章 明代的太學
第一節 太學教育的基本狀況
一、太學的設定
二、太學教育的發展
第二節 太學的管理
一、太學的管理人員
一、太學的管理體制
三、太學的管理事項
四、太學的管理手段例析——立簿稽查
第三節 太學的學生
一、太學學生的構成
二、太學學生的待遇
三、太學學生的出路
第四節 太學的教學
一、太學的教學內容與課程安排
二、太學教學活動的組織
三、太學的教法
四、太學的考試
第七章 明代的地方儒學
第一節 儒學教育的發展狀況
一、儒學教育的發展狀況
二、儒學的行政隸屬及其與國學的關係
三、儒學的辦學宗旨
第二節 督學制
一、提督學校官的設立
二、提學官的主要職責
三、提學官與儒學管理
第三節 儒學的學生
一、儒學學生的來源
二、儒學學生的管理
三、儒學學生的出路——歲貢法
第四節 儒學的教師
一、儒學教師的選用
二、儒學教師的業績考核
第五節 儒學的教學
一、儒學的教學內容
二、儒學的課程安排與考試
……
第八章 明代的國小
第九章 明代的書院
第十章 明代的科舉制度
結語
人名與專業術語索引
參考文獻