《中國建築教育2020總第24冊》是2021年中國建築工業出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：中國建築教育2020總第24冊
- 作者：編者:仲德崑
- 出版社：中國建築工業出版社
- 出版時間：2021年7月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787112261888
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
本期設定７個欄目，分別是： １．測繪與設計教學 歐洲歷史建築測繪評估修複課程體系研究 ／低空攝影測量測繪成果輔助方案設計研究 ２．建築設計研究與教學 行動的物質呈現：“木”營造畢業創作教學實錄／基於“空間敘事”方法的《建築設計與構造2》教學實踐探索／以架構思維培養為目的大跨建築設計教學改革 ３．城市設計教學研究 基於多種主體參與的建築策劃理論介入城市設計課程方法研究／論城市設計課程“循證”教學體系及支撐平台建設／“模組化”的本科城市設計教學研究／設計基礎的研究導向型教學——以“城市公共空間調研與解析”教學組織為例 ４．教學札記 科研資源轉化課堂內容的研究生教學改革與實踐／由歸屬感出發的中國鄉村更新模式探討 ／《中外建築史》課程最佳化研究 ／雲南大學與法國ENSAPVS建築精英學院聯合畢業設計教學方法研究 ５．影像與教學 影像論史：都市空間的視覺證據／設計作為研究的實驗性考古——象棚：包浩斯人物空間劇場 ６．青年論壇 “之間”：中西方建築邊界綜述及表層空間認知／“失”●“適”●“拾”——現代主義影響下中國建築不同歷史發展階段的回響與進步／現代主義建築複雜性與城中村自生長活態研究——從韌性理論到參數化實踐 ／“無人之境”——萬物互聯時代的無人空間 ７．專欄 解讀由“盧繩日記”引發出的幾件史料——1950年代盧繩先生與頤和園測繪及建築史教學 這些文章探討了建築教育各領域的前沿問題，緊扣社會實踐，具有一定的前瞻性和科學指導性，對於提升建築教育具有較高的價值。
作者簡介
本社自編。《中國建築教育》由住建部和教育部主管，由中國建築出版傳媒有限公司（中國建築工業出版）、教育部高等學校建築學專業教學指導分委員會（簡稱“專指委”）、全國高等學校建築學專業教育評估委員會（簡稱“評估委”）、中國建築學會聯合主辦，並由建築學科的“老八校”協辦，是教育部學位認證中心20本認證期刊（含連續出版物）之一。中國建築工業出版社是大社名社，編輯具有豐富的出版工作經驗，編輯出版的專業圖書收到業內廣泛好評。
