《中國少年兒童智力開發1000題（挑戰智力卷）》是浙江教育出版社出版的圖書
基本介紹
- 中文名：中國少年兒童智力開發1000題（挑戰智力卷）
- 出版時間：2012年11月
- 出版社：浙江教育出版社
- 頁數：216 頁
- ISBN：9787553601403
- 定價：25.00 元
中國少年兒童智力開發1000題（挑戰智力卷）
相關詞條
- 中國少年兒童智力開發1000題（挑戰智力卷）
《中國少年兒童智力開發1000題（挑戰智力卷）》是浙江教育出版社出版的圖書...
- 益智謎語/中國少年兒童智力挑戰全書
《益智謎語/中國少年兒童智力挑戰全書》是2018年1月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是劉二安、朱墨兮。內容簡介 猜謎語是一種有著數千年歷史的智力遊戲，一直深受人們的喜愛。《益智謎語/中國少年兒童智力挑戰全書》精選了300多條能啟發智慧的謎語，配以幽默誇張的彩色插圖，謎底都是孩子們在日常生活和學習中...
- 快樂數獨/中國少年兒童智力挑戰全書
《快樂數獨/中國少年兒童智力挑戰全書》是2018年1月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是謝道台、林敏舫。內容簡介 數獨作為一種健康、科學的益智遊戲，越來越多的人把它作為開發智力的有效工具。《快樂數獨/中國少年兒童智力挑戰全書》精選了近200個數獨遊戲，按照題目難度分為基礎級、進階級和挑戰級三個等級。小...
- 中國少年兒童智力挑戰全書:腦筋急轉彎
《中國少年兒童智力挑戰全書：腦筋急轉彎》是2018年1月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是小魚。編輯推薦 適讀人群 ：7-10歲 你會發現讀完一個問題，就可以在這一頁的背面找到問題的答案，而不必翻到書後辛苦地查找。此外，書中每一個腦筋急轉彎都配有精美的漫畫，大部分答案也有幽默的漫畫配圖，讓你在“...
- 中國少年兒童智力挑戰全書:金牌謎語·科技文化
《中國少年兒童智力挑戰全書：金牌謎語·科技文化》是2019年1月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是劉二安。內容簡介 猜謎語是孩子非常喜歡的一種活動，不僅能開發孩子的智力，還能豐富他們的知識，因此，國小新課標也要求孩子在課外閱讀謎語。這套書名為“金牌謎語”，是因為編寫陣容異常強大，由被譽為民間燈謎...
- 中國少年兒童智力挑戰全書:金牌謎題·數橋
《中國少年兒童智力挑戰全書：金牌謎題·數橋》是2019年9月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是北京市數獨運動協會。內容簡介 《金牌謎題·數橋》內容簡介：全書總計150道數橋題目，涵蓋6×6、7×7、8×8和10×10等題型，每種題型的難度設定由易至難，循序漸進。《數橋》還配備了獨特的解題方法介紹，不僅能夠...
- 趣味填字/中國少年兒童智力挑戰全書
《趣味填字/中國少年兒童智力挑戰全書》是2018年浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是張祥斌。內容簡介 “填字遊戲”漂洋過海來到中國，居然落地生根，風靡全國。經國人改進，方寸之間，竟能玩出無數新花樣，成語、詩句、人名、地名、歌名……無所不包。《趣味填字/中國少年兒童智力挑戰全書》的填字遊戲專為小...
- 科學實驗千變萬化/中國少年兒童智力挑戰全書
《科學實驗千變萬化/中國少年兒童智力挑戰全書》是2017年11月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是蔣德仁、米家文化。內容簡介 咦！塑膠袋上掛滿了小珍珠？蘋果居然生出了白毛？光線竟然能轉彎……這些看似無比神奇的科學實驗，其實壓根不用特殊的儀器和高深的技巧，只需要一點點耐心和細心，每個孩子都能創造讓人...
- 金牌數獨二(升級版)/中國少年兒童智力挑戰全書
《金牌數獨二（升級版）/中國少年兒童智力挑戰全書》是2018年2月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是謝道台、林敏舫。內容簡介 謝道台先生是華人數獨界影響大的出題專家，而林敏舫小姐是一位多次代表中國參加世界數獨錦標賽的高手。他們兩個合作編寫這樣一套書是再好不過的事情啦。本書中的數獨遊戲難度適中，在...
- 科學遊戲噼里啪啦/中國少年兒童智力挑戰全書
《科學遊戲噼里啪啦/中國少年兒童智力挑戰全書》是2017年11月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是蔣德仁、米家文化。內容簡介 咦！紙花居然變紅了？小魚竟然能在沸水中游泳？牛奶變成了奶牛……這些看似無比神奇的科學遊戲，其實壓根不用特殊的儀器和高深的技巧，只需要一點點耐心和細心，每個孩子都能創造讓人...
- 一分鐘破案/中國少年兒童智力挑戰全書
《一分鐘破案/中國少年兒童智力挑戰全書》是2018年1月浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是張祥斌。內容簡介 驚險曲折、扣人心弦、撲朔迷離、案中有案……一分鐘破案，你能做到嗎？你是破案高手嗎？不是只有偵探才可以做到，你也可以。本書精選了100多個*適合小學生閱讀的經典案例，通過神秘的案件、驚險的情節、...
- 學齡前兒童
智力 早期進行智力教育重要的不是傳授深奧的科學知識，而是要把開發兒童的智力作為重點即發展兒童的注意力、觀察力、記憶力、思維力和想像力，以及口語表達能力。學齡前期的智力教育，是為今後的教育打基礎的，錯過這個時期，以後再學習就十分困難了，甚至無法補償，比如口語就是如此。一個人如果在學齡前期沒有練習...
- 時空港
進入生存島以後，你或者挑戰別人，或者接受挑戰，通過各類智力比賽取得勝利！只有勝者可以生存，失敗者會被傳送離島，失去成為英雄的機會；生存島會逐漸沉沒，安全的地方越來越少，如果不能及時逃離危險的島嶼，就只能隨島一起沉沒。總之，這是一個智慧與勇氣並存的地方，生存是唯一的目標，最後的生存者才能成為生存島...
- 淶水縣人民政府
城市功能布局進一步完善,淶水國小體育館投入使用,第二幼兒園項目完成主體建設,縣疾控中心和衛生監督所遷建項目基本具備搬遷條件,縣中醫院——婦幼保健院遷建...實踐有力證明:有習近平新時代中國特色社會主義思想武裝,任何風險挑戰都不能動搖淶水人民創造美好生活的堅定決心!任何困難挫折都擊不垮淶水幹部勠力同心的堅強...
- 小霸王學習機
智力板塊、挑戰記憶、智力挑戰的戰場 音樂板、播放器、學習音樂好幫手 電腦學習卡：鍵盤練習，打字遊戲，音樂欣賞，五筆學習，編程編曲，BASIC程式設計……附屬檔案包含：機器一台，手柄兩隻，滑鼠一隻，學習卡一盤 公司介紹 中山市小霸王公司始建於1987年，專業從事教育類電子產品的開發研究、生產和銷售，曾為我國少年兒童...
- 宿遷市海納計算機學校
PUZ原來指用於培養和開發兒童智力的拼圖遊戲，之後概念得到擴展，引申為各類益智休閒遊戲。《俄羅斯方塊》是其中最為經典的作品，《寶石方塊》、《旋轉泡泡球》、《LUMINES》等也是大家喜聞樂見的益智遊戲。本次分類會將益智遊戲的範圍進一步擴充，《腦白金》、《找碴博物館》等原本歸於ETC類型的健腦類遊戲，也一併歸為...
- 溫州市中長期教育改革和發展規劃綱要(2011—2020年)
表2：溫州人力資源開發主要預期目標 二、發展任務 （一）學前教育 實現學前教育上等級上水平。全面提升優質學前教育的供給能力，為適齡幼兒提供充足的“入好園”機會。實施等級幼稚園建設工程，加快建設一批符合省等級標準的幼稚園，努力擴張優質學前教育資源。省等級幼稚園覆蓋率到2015年達到88%，2020年達到95%。...
- 全國公共圖書館事業發展“十二五”規劃
加快數字資源建設，特別是地方特色數字資源、少年兒童適用數字資源和少數民族語言文字數字資源的建設，在全國形成超大規模分散式海量數字資源庫群，扭轉目前中文優質網路文化資源藏量不足的現狀。2．建立與各級公共圖書館功能任務相適應的多級文獻信息資源保障體系。依託國家圖書館文獻資源總庫和國家文獻戰略儲備庫的建設，將...
- 劉永言
1954年，這時的劉永言正好8歲，他加入了少先隊。由於他聰明好學、刻苦用功，學習成績在全班名列前茅，老師喜歡他，同學愛戴他。1956年的國際六一兒童節，他被選為全校少年兒童的優秀代表，出席了縣上召開的優秀少先隊員代表大會。劉永言的父親是一個頗具革命熱情的知識分子，母親是一位早年參加革命，後來又投身於鄉村...
- 廣東省教育發展“十一五”規劃
每個地級以上市建立1所規範化特殊教育學校；視力、聽力、智力等三類殘疾兒童少年較多的縣（市）建立1所 綜合性的特殊教育學校；在鄉鎮中心學校附設特殊教育部（班）。適齡殘疾兒童少年義務教育階段入學率、保留率與當地義務教育水平相當。支持辦好廣東育新學校，確保在押未成年犯和未成年勞教人員接受義務教育。推動有條件...
- 國家人權行動計畫(2012—2015年)
——全面開展社區康復服務。通過實施重點康復工程，幫助1300萬殘疾人得到不同程度的康復。組織供應500萬件各類輔助器具，為有需求的殘疾人適配基本型輔助器具。為智力、精神和重度殘疾人托養服務提供160萬人次的補助。——提高殘疾人受教育水平。保障適齡殘疾兒童普遍接受義務教育。推動殘疾兒童以隨班就讀方式接受義務教育...
- 重慶市酉陽縣2014年政府工作報告
完工縣養老中心和兒童福利中心一期主體工程。建成配租廉租房1200套，改造城市棚戶區3.4萬平方米。三是扶貧開發有力推進。啟動10個貧困村整村脫貧，完成28個貧困村整村脫貧達標驗收，減少貧困人口2.7萬人；產業扶貧深入推進，10個鄉村旅遊示範村加快建設。實施65個高山生態扶貧搬遷集中安置點建設，完成搬遷安置14620人。
- 2015年國務院政府工作報告
國內經濟下行壓力持續加大，多重困難和挑戰相互交織。在以習近平同志為總書記的黨中央堅強領導下，全國各族人民萬眾一心，克難攻堅，完成了全年經濟社會發展主要目標任務，全面深化改革實現良好開局，全面推進依法治國開啟新征程，全面從嚴治黨取得新進展，全面建成小康社會又邁出堅實步伐。2014年，我國經濟社會發展總體平穩，...
- 國家人權行動計畫
三是少數民族、婦女、兒童、老年人和殘疾人的權利得到全面保障。四是人權教育廣泛開展，全國人民的人權意識顯著提高。五是國際人權領域的合作進一步深化。總之，《行動計畫》的全面實施和全中國人權事業取得的重大進展，是中國政府深入貫徹落實以人為本的科學發展觀，妥善應對國際金融危機巨大衝擊和各種重大自然災害嚴峻挑戰...
- 婁底市“十四五”教育事業發展規劃
（二）存在的問題與面臨的挑戰 1．學前教育普惠水平有待提高。2020年，我市通過“五個一批”增加了大量公辦幼兒園學位，但部分民轉公幼稚園的辦園條件沒有明顯改善，保教質量沒有明顯提升，收費標準沒有明顯下降，民眾的獲得感幸福感不夠強，認可度不夠高。2．義務教育優質均衡發展推進緩慢。教育不均衡現象依然存在...
- 2020年晉中市人民政府工作報告
晉中開發區在國家級開發區考核中要位次大幅前移。四要增強創新驅動力。堅持創新為上，研究制定一個方案統領、多個辦法支撐的政策體系，全力打造一流創新生態。聚焦創新平檯布局供應鏈。重點建好山西智創城4號基地，依託大學城智力資源和金科智慧科技城產教融合優勢，為創新創業及成果轉化提供全方位服務。突出產學研合作布局...
- 河南省“十四五”鄉村振興和農業農村現代化規劃
最深厚的基礎依然在農村,最艱巨最繁重的任務依然在農村,“十四五”時期,我省農業農村發展機遇與挑戰...國家農業科技園區等開發區發展到50家以上;許昌國家城鄉融合發展試驗區加快建設,形成更多可在全國複製推廣...組織等方面振興需求,提供物質、智力、技術或服務等方面的支持和幫助,形成推進農業農村現代化的強大合力...
- 張家口市文化和旅遊“十四五”發展規劃
三、問題和挑戰 目前,張家口市文化和旅遊改革發展雖然取得了一定成效,進入發展快車道,但發展不平衡不充分...依託各級公共圖書館,廣泛開展主題閱讀活動,開展讀書沙龍、交流分享、作家講座、兒童經典誦讀等公共閱讀...加強全市文化和旅遊專家智庫建設,發揮好研究和諮詢機構、專家委員會等在理論創新、智力支持、督查指導、...
