《中國小藝術教育研究·第2輯》是2024年中國國際廣播出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國小藝術教育研究·第2輯
- 作者：周星 任晟姝 主編
- 出版時間：2024年8月
- 出版社：中國國際廣播出版社
- ISBN：9787507855609
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書是北京師範大學藝術教育研究中心主體策劃，中國藝術學理論學會藝術教育專業委員會、北京師範大學啟功書院、北京現代藝術學校等共同協辦的藝術類專業學術集刊。全書內容分為“大家論藝”“數說藝教”“藝線訪談”“新課標專欄”“舞蹈教育”“音樂教育”“美術（含書法）教育”“影視、戲劇教育”“會議綜述”九個版塊，從不同角度對中國小藝術教育既往歷史、當前現狀和未來發展進行了論述。
圖書目錄
目錄
大家論藝
中國小藝術教育改革研究綜論 / 周星 陳亦水
小學生戲劇教育的體系化建構路徑探究 / 龍念 羅肖駿
數說藝教
北京市學前教育階段傳統文化美育實施情況的調查研究
——以北京睿澤府學等機構為例 / 楊顯澤 任晟姝
美育第二課堂
——短視頻助力普及全民通識藝術 / 雷雷 武青青
課程建設與學業評價
——我國中部地區中國小藝術教育改革現狀與發展 / 李昕婕
面向未來的藝術教師
——藝術教師數位化素養的內涵體系與提升方法 / 于闐 楊雅淇
我國中國小音樂課程標準百年回顧（1923—2023 年）/ 許瑞帆
2011 年以來我國基礎音樂教育課例研究的成效與建議 / 尹小珂 王明潔
民國時期（1912—1949 年）中國小書法競賽活動探賾
——兼談對當前中國小書法教育的啟示 / 李一帆
“新課標”專欄
“新課標”下傳統文化舞蹈課融合課程建構 / 張燁
新版藝術課程標準下的中國小戲劇影視教學探索 / 韓鑫 鄒項來
“新課標”理念下美術課堂開展跨學科主題學習的策略研究 / 徐瑗
立足“新課標”培育核心素養
——基於核心素養的中學音樂教學設計思路與實踐研究 / 王悅
“新課標”視野下“接續式”音樂大單元教學實踐探索
——以麥西熱普固定節奏型教學為例 / 張磊
舞蹈教育
生活化動作在少兒舞蹈編創中的運用與價值探究
——以少兒舞蹈作品《偶像》為例 / 李莊毅
高中線上舞蹈教學思考及路徑探索
——以原創舞蹈《無問黑白》的創作過程為例 / 梁燕
基於“新課標”的新課程方案
——淺談創造性舞蹈課堂對小學生創造性思維能力的培養 / 叢瑞萱
核心素養理念下學前教育專業舞蹈教學問題及對策 / 國徽 張晶晶
音樂教育
大陸和台灣新版高中音樂教材與傳統音樂教材的比較研究 / 蔡李琪
以美育人視域下新時代國小音樂課堂教學策略探究 / 胡召
國小民族音樂深度學習路徑探究 / 黃珍
創建班隊合唱的實踐探索 / 劉莉莉
核心素養導向下的高中音樂課堂教學實踐研究 / 王文維 鐵梅
重要他人：卓越中國小音樂教師職業認同的影響因素
——基於符號互動論視角 / 於浩
美術（含書法）教育
在義務教育美術課堂中開展項目式學習的策略 / 曾思豪
有趣的黏土創作和小團隊合作學習
——國小美術“新課標”手工課教學實踐 / 黃浩妍
習字有法 四步為序
——兒童學習書法初期方法的重要性 / 王哲
中國小書法教育發展前景展望與教學弊端的反思 / 丁少帥
231 基於民族教育哲學視點的漢字書法美育初探 / 周建強 楊寧寧 王悅橋
影視、戲劇教育
玩具劇場
——戲劇融入國中“五大洲美術之旅”的教學實踐 / 呂源
戲劇教育在青少年生涯發展與心理障礙療愈中的重要作用 / 陳淞
戲曲非物質文化遺產滬劇在校園中的傳播與傳承研究
——以滬劇為例 / 李納米
淺談中國小戲劇教育的美育功能何以實現 / 劉沁玥
審美視域下中國小影視教育研究 / 辛拓
影視配樂視角下中國小影視教育課堂教學初探 / 完顏振清
“影視 ”跨學科教學的寶安實踐 / 陳增旺
會議綜述
對中國小藝術教育的思考與展望 / 孫塵心
“全國中國小藝術教育與影視教育師資人才培養公益項目”會議綜述 / 侯亞軒
作者簡介
周星，北京師範大學藝術與傳媒學院原院長，二級教授，博士生導師。北京師範大學藝術教育研究中心主任，國家級重點教學試驗示範中心“傳媒與藝術實驗中心”主任，北師大亞洲與華語電影研究中心主任，校學位委員暨藝術學學位委員會主席，國務院學位委員會5-6屆藝術學科評議組成員。
任晟姝，北京師範大學藝術與傳媒學院 講師、碩士生導師，北京師範大學藝術教育研究中心副主任。
