《中國國中生課本同步作文大全：8年級》是2010年上海遠東出版社出版的圖書，作者是孔立新、曹葆華。
基本介紹
- 中文名：中國國中生課本同步作文大全:8年級
- 作者：孔立新 曹葆華
- 出版社：上海遠東出版社
- 出版時間：2010年1月1日
- 頁數：237 頁
- 開本：32 開
- ISBN：9787547601013
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國國中生課本同步作文大全:8年級》與新課程改革同行，與時代的發展同行，與新教材實驗同行，與學生的成長同行。
圖書目錄
上冊
第一單元 習作訓練：世界何時鑄劍為犁
【習作要求講解】
【習作寫法指導】
【習作思路展示】
【習作材料連結】
【名作精讀】
神奇的袖珍武器
【佳作示例】
1．不再流淚
2．誰的眼淚在飛
3．走好，21世紀
4．重返地球
【中考回應】
1．給美國總統的一封信
2．戰爭與和平
3．與戰爭說再見
第二單元 習作訓練：讓世界充滿愛
【習作要求講解】
【習作寫法指導】
【習作思路展示】
【習作材料連結】
【名作精讀】
老師，親親我
【佳作示例】
1．愛，無悔的選擇
2．那一段情
3．寂寞的花裙子
4．讓世界充滿愛
【中考回應】
1．種太陽
2．生活中的亮點
3．感受生活之美
第三單元 習作訓練：說不盡的橋
【習作要求講解】
【習作寫法指導】
【習作思路展示】
【習作材料連結】
【名作精讀】
成長的橋
【佳作示例】
1．立交橋
2．故鄉的石橋
3．逛橋記
4．橋頭情思
【中考回應】
1．橋與人生
2．搖呀搖，搖到外婆橋
3．微笑架起的橋
第四單元 習作訓練：走上辯論台
【習作要求講解】
【習作寫法指導】
【習作思路展示】
【習作材料連結】
【名作精讀】
我們應該求同存異
【佳作示例】
1．電腦帶來了什麼?
2．克隆了自己
3．“公正杯”中學生電視辯論賽總決賽
【中考回應】
1．克隆的我
2．網路是一把雙刃劍
3．別開生面的辯論會
第五單元 習作訓練：蓮文化的魅力
【習作要求講解】
【習作寫法指導】
【習作思路展示】
【習作材料連結】
【名作精讀】
永遠的蓮
【佳作示例】
1．說蓮
2．荷花
3．映日荷花別樣紅
4．迎日而開的荷花
【中考回應】
1．蓮花飄香
2．愛蓮說
3．感動只為這荷情萬種
第六單元 習作訓練：怎樣蒐集資料
【習作要求講解】
【習作寫法指導】
【習作思路展示】
【習作材料連結】
【名作精讀】
尾巴妙用趣談
【佳作示例】
1．人間仙境——蒼山洱海(導遊詞)
2．天津風味小吃“津門三絕”
3．可是可是
4．讓法寶助我們再創奇蹟
5．土家民歌的誇張藝術
6．土鄉“花兒”艷
【中考回應】
包容
下冊
第一單元 習作訓練：獻給母親的歌
【習作要求講解】
【習作寫法指導】
【習作思路展示】
【習作材料連結】
【名作精讀】
寄母親——第一信
【佳作示例】
……
第二單元 習作訓練:尋覓春天的蹤跡
第三單元 習作訓練：科海泛舟
第四單元 習作訓練：到民間採風去
第五單元 習作訓練：古詩苑漫步
第六單元 習作訓練：背起行囊走四方
