中國古典舞與樂舞文化

中國古典舞與樂舞文化

中國古典舞與樂舞文化是集美大學建設的慕課課程,於2018年3月30日在中國大學MOOC首次開設,該課程授課老師是范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦、王穎萍。據2023年3月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課11次。

中國古典舞與樂舞文化課程包含元素訓練 眼、手、身、氣,短句訓練 圓、流、緩、勁,綜合組合等內容。

基本介紹

  • 中文名:中國古典舞與樂舞文化
  • 提供院校:集美大學
  • 類別慕課
  • 授課老師:范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦
  • 首開時間: 2018年3月30日
  • 授課平台:中國大學MOOC
課程性質,課程簡介,課程大綱,開課信息,教學目標,學習預備,所獲榮譽,教師簡介,

課程性質

課程定位
中國古典舞與樂舞文化課程由中國古典舞、中國舞蹈史、中國音樂史等三門本科課程培養方案整合形成,課程設計是圍繞中國古典舞美學文化與技術技能的高度融合而進行的,是一門集合視覺享受、聽覺感受、動覺體驗的跨感官跨學科跨領域綜合性體驗課程。

課程簡介

中國古典舞與樂舞文化課程共有十五講,包括古舞新韻與課程建設、美目盼兮——“眼”、曳青拖紫——“手”、八卦形態、陰陽體動——身、風姿神韻——“氣”、風弄春柳、翹袖折腰——“腰”、轉似回波——“圓”、龍蛇蜿蜒——“流”、宛如飄逸——緩、勢張技搏——勁、和諧統一——中和等內容。

課程大綱

第一講 1 前言
1.1古舞新韻與課程建設
第二講 2 第一章——元素訓練 眼
2.1美目盼兮——“眼”
2.1.1 眼神
第三講 2 第一章—— 元素訓練 手
2.2曳青拖紫——“手”
2.2.1 基本手位
課堂討論
第四講 2 第一章——元素訓練 身
2.3 八卦形態、陰陽體動——身
2.3.1 基本腳位
2.3.2 基本舞姿
第五講 2 第一章——元素訓練 氣
2.4 風姿神韻——“氣”
2.4.1 提沉
古典舞身韻動作練習與互評
第六講 2 第一章——元素訓練 腰
2.5 風弄春柳、翹袖折腰——“腰”
2.5.1 沖靠與旁移
第七講 2 第一章——元素訓練 腰
2.5.2 含腆仰
2.5.3 旁提
第八講 3 第二章——短句訓練 圓
3.1 轉似回波——“圓”
3.1.1雲肩轉腰
第九講 3 第二章——短句訓練 圓
3.1.2 小五花雲手
3.1.3 掰扣步
第十講 3 第二章——短句訓練 流
3.2 龍蛇蜿蜒——“流”
3.2.1 圓場
3.2.2 花幫步
第十一講 3 第二章——短句訓練 緩
3.3 宛如飄逸——緩
3.3.1 慢步
3.3.2 雙晃手
第十二講 3 第二章——短句訓練 勁
3.4 勢張技搏——勁
3.4.1 橫擰
第十三講 3 第二章——短句訓練 勁
3.4.2燕子穿林
3.4.3 風火輪
第十四講 4 第三章 結語 中和
4.1 和諧統一——中和
第十五講 4 第三章 綜合組合
4.1.1綜合組合
(註:課程大綱排版從左到右列 )

開課信息

開課次數
開課時間
授課教師
學時安排
參與人數
第1次開課
2018年03月30日~2018年07月09日
范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦
3-5小時每周
4908 人
第2次開課
2018年09月21日~2018年12月31日
范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦
3-5小時每周
5060 人
第3次開課
2019年03月15日~2019年06月17日
范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦、王穎萍
3-5小時每周
2571 人
第4次開課
2019年09月16日~2019年12月16日
范曉敏、高奕彥、李穎、王穎萍
2-3小時每周
3618 人
第5次開課
2020年02月05日~2020年05月31日
范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦、王穎萍
3-5小時每周
10096 人
第6次開課
2020年09月30日~2021年01月09日
范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦、王穎萍
3-5小時每周
2496 人
第7次開課
2021年03月18日~2021年07月10日
范曉敏、李穎、王穎萍
3-5小時每周
2068 人
第8次開課
2021年09月13日~2022年01月11日
范曉敏
1.5小時每周
2173 人
第9次開課
2022年03月08日~2022年06月30日
范曉敏
1.5-3小時每周
1957 人
第10次開課
2022年09月01日~2022年12月31日
范曉敏、高奕彥、李通英、李穎、蔡琦
2-3小時每周
1096 人
第11次開課
2023年03月03日~2023年06月13日
范曉敏
2-3小時每周
待定
(註:開課信息參考資料)

教學目標

學習該課程強調,舞蹈應以“知行合一”為目標,做到知其然並知其所以然,針對理論課與技能課“勢合形離”的普遍問題進行課改嘗試,在舞蹈技能授課的同時,結合樂舞文化進行綜合講解,“以理論引導實踐、以實踐驗證理論”,從而使學習者“知其然,知其所以然”,實現“文舞相融”的教學目的;不僅能學習到古典舞的技能技法,掌握中國傳統美學引導下的形體美和韻律美;還能幫助在舞蹈文化的薰陶中知其然,知其所以然,真正實現舞蹈和文化的相互交融和觸類旁通。

學習預備

書名
作者
出版時間
出版社
《中國舞蹈發展史》
王克芬
2014年6月
上海人民出版社
《中國舞蹈史及作品鑑賞》
馮雙白、茅慧
2010年5月
高等教育出版社
《中國古代舞蹈審美歷程》
袁禾
2006年1月
高等教育出版社
《江東舞蹈文集·古典舞新論》
江東
2014年1月
上海音樂出版社
《中國古典舞身韻教學法》
唐滿城、金浩
2004年9月
上海音樂出版社

所獲榮譽

2016年,該課程獲首批福建省精品線上開放課程建設立項。
2018年,該課程被確認為“中國百門最美慕課”。
2022年,該課程上線中宣部學習強國慕課版塊。

教師簡介

范曉敏,女, 漢族,1981年5月出生,集美大學音樂學院副教授,舞蹈表演專業負責人,音樂教育碩士生導師, 主要承擔課程建設及教學研究;2020年曾獲得福建省人民政府、省委宣傳部評選的“百花文藝獎”、曾獲福建省總工會“金牌工人”榮譽稱號。

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